Hodina 29. 7. 2016
Dobrý den,
- Akordy, stupnice
- Stupnice je řada tónů
- Akord je souzvuk alespoň tří různých tónů
- Proč bychom střídali C dur a G dur v doprovodu v Ovčákách?
- Tónika (1), Dominanta (5) a subdominanta (4) (člának o tom)
- Stupeň stupnice – tedy v C dur je 1. stupeň „c“, 4. s tupeň je „f“ a 5. stupeň je „g“
- Zjednodušením prostřednictvím obratů dominanty 😉
- Zkusme „ovčáky“
- Obraty anebo Akordy a obraty
Budu se těšit příští týden 5. 8. 2016 v 17.00.
Hodina 29. 7. 2016
Dobrý den,
- Etuda G dur (Allegro)
- artikulace
- staccato v pravé, legato v levé 😉 😉
- V pravé pomlčka (tenuto)
- Kde končí legato (oblouček), neváže se na další oblouček, je to „oddělené“
- Uvolnění levé ruky, houpání 😉
- Zvýraznit více pravá melodie, ubrat na levém doprovodu.
- Představte si tam, kde jsou všude tóniky, dominanty a dominanty se sedmým stupněm (to je to s „céčkem“) 😉
- artikulace
- Děvčátko
- Prstoklady
- staccato, kde má být, tenuto, kde má být
- rytmicky (pravá) už ok
- Při hře dohromady je důležitý prstoklad v pravé ruce, jinak vám to brutálně nebude vycházet a nepůjde to 😉
- POMALU a NAHLAS
- cvičte si to po kouscích (např. 2 takty) a postpuně spojujte
- Etuda Alegretto v C dur
- V levé basový klíč, malé „c“
- Představte si pod tím opět tóniky, dominanty a subdominanty
- Přidat dynamiku
- Stupnice F dur, D moll a D dur
- Stupnice, Akordy a obraty, T/D/S (tóniky a dominanty v odkazu)
- U stupnic nevynechávejte prsty
- Ke každé ať víte, co je T/D/S (odvození v tomto odkazu)
Hodina 28. 7. 2016
Dobrý den,
dnes jsme zopakovali, co jsme hráli minule a dělali jsme i pár nových věcí:
- Stupnice a tóniny, více v článku o stupnicích a tóninách.
- Zkuste si schválně za „domácí úkol“ odpočítat, jak by vypadaly i ty další tóniny v křížkách – zjistíte, že dojdete zpět na klávesu „c“, která ale bude v tomto případě „his“.
- Aby se nemuselo psát „eis dur“ s 11 křížky, prostě je jednodušší napsat F dur s jedním béčkem.
- Písničky
- Vše si hrajte POMALU, tím myslím opravdu hodně pomalu, jestli máte metronom (v mobilu, v klávesách, mechanický, cokoliv…), zkuste si nastavit a dodržet nějaké pomalé tempo. Nahlas si počítejte (prv-ní-dru-há-tře-tí… )
- Pokuste se co nejvíce hrát s obraty v dominantě, ať nemusíte tolik skákat, tóninku držte vždy v kvintakordu (základním tvaru).
- Klávesy a orientace
- Číslování tónin, kde je c2, c3, c4, C, c, C1?
- Pro procvičení tónů na klávesnici použijte Notelearner.
- Rytmus
- Zopakujte si orientaci v tom, co je celá, půlová, čtvrťová atd.
- Více informací v článku o rytmu, případně v článku o délkách not.
- Nezapomeňte si procvičit i pomlky! 😀
- Czerny (125÷8)
- První čtyři takty, hrajte pomalu, dbejte na to, abyste měla správně tóny v pravé a levé, pomlky tam, kde mají být.
- Czerny (50÷2)
- Pokračujte dále s prvním řádkem, klidně se ho naučte celý, hrajte pomalu a dejte pozor na to, kde co hrajete, tedy kde má být legato (vázaně), non-legato (ne vázaně) atd.
- V levé ruce buď hrajte, co je napsané, anebo hrajte tóniku a dominantu, zkuste vymyslet, kam by se která harmonická funkce hodila.
Při hraní je vidět, že jsou ruce uvolněnější, zevrubné cvičení, i když jen takto přes 2 dny, pomohlo k tomu, že máte uvolněnější zápěstí a lepší tvar prstů, výborně.
Budu se těšit v pondělí 1. 8. 2016 ve 13.00 u mě. Krásný den!
Hodina 27. 7. 2016
Dobrý den,
trošku jsme se věnovali teorii, zopakovali si základní pojmy z minula:
- Tónika
- Dominanta
- Subdominanta
A začali se věnovat velkému bloku věcí, které souvisí s tóninami, tedy sadami (nikoliv řadami!) tónů. První důležitou věcí, kterou jsme museli zavést, je opět pár slovíček:
- Akord – souzvuk alespoň tří různých tónů
- Obraty akordů
- Akord můžeme zahrát v libovolném pořadí, pořád to bude ten stejný akord (alespoň zákaldně harmonicky). Například pokud hrajeme akord C dur, má tóny C, E a G.
- Je jedno, v jakém pořadí tyto tóny zahrajeme (odspodu píši písmenka), takže všechny následující kombinace jsou harmonicky ekvivalentní (tedy téměř, o tom až později)
- CEG
- EGC
- GCE
- Najdete-li variantu akordu, která je nejužší, potom jste našla základní tvar akordu (kvintakord), který je široký 5 tónů (od C do G je 5 tónů). Všechny ostatní jsou tak odvozené tvary, takzvané obraty – a zjednodušeně říkáme první a druhý obrat (sextakord a kvartsextakord).
- Obraty akordů
- Stupnice – seřazená řada tónů z nějaké tóniny
- Pokud hrajete stupnici, všimnete si, že jsou zde „některá pravidla“, která jsou prostě dána tím, jak stupnice zní, aby zněla „dobře“ (nebyla „falešná“).
- půltón je nejmenší krok, který jsme schopni na klavíru udělat (tedy pokud nepočítáme krok o délce „nula“), celý tón je vzdálenost dvou půltónů.
- Pokud hrajeme stupnici C dur, vidíme, že od céčka uděláme celý tón a celý tón, pak musíme udělat půltón, pak 3× celý tón a nakonec zase půltón. Této sadě říkáme, že hrajeme „durovou stupnici“. A ať hrajeme od C nebo od Fis třeba, je to pořád to stejné, má to stejná pravidla.
- Prohráli jsme si stupnice C dur, G dur a D dur, jak se liší? (zkuste to vymyslet)
- Více informacích o stupnicích v článku stupnice nebo durová stupnice. S tématem ještě souvisí princip tzv. modů, pro zajímavost si též přečtěte.
- Intervaly
- Interval je v hudbě nějaká vzdálenost, nikoliv ve významu „časový interval“. Jmenují se jako třídy na gymnáziu 😀 Více o intervalech v článku o intervalech.
- Odvozování dalších stupnic a tónin
- V článku o odvozování stupnic a tónin.
Budu se těšit „pak“, až se 7. 8. vrátíte, dejte mi vědět, kdy by se vám to hodilo, děkuji 😉
Odvozování předznamenání stupnic a tónin
Nechcete-li počítat stupnice „přes půltóny“, dají se tóniny odvodit jednoduchým trikem:
- Křížkové tóniny
- Začneme naším výchozím bodem, tedy „C“.
- Víme, že C dur má 0 křížků, hledáme to, co má „c dur + 1 křížek“, tedy co má „1 křížek“ 😉
- Výchozí bod této tóniny najdeme tak, že postoupíme o kvintu výše, tedy najdeme 5. krok. C, D, E, F a pátý je G, tedy:
- Další tónina s jedním křížkem je G dur.
- Jaký křížek má? Zvyšujeme vždy 7. stupeň, tedy v našem případě tón F zvýšíme na Fis.
- Tónina s jedním křížkem je tedy G dur a má jeden křížek Fis.
- Další najdeme tak, že budeme pořád opakovat tento postup, naznačím ho dále, už jen stručně:
- Kvinta od G => D dur. Zvýšíme 7. stupeň, tedy C=>Cis, D dur má tedy 2 křížky, Fis Cis.
- Kvinta od D => A dur. Zvýšíme 7. stupeň, tedy G=>Gis, A dur má tedy 3 křížky, Fis Cis Gis.
- Kvinta od A => E dur. Zvýšíme 7. stupeň, tedy D=>Dis, E dur má tedy 4 křížky, Fis Cis Gis Dis.
- Kvinta od E => H dur. Zvýšíme 7. stupeň, tedy A=>Ais, H dur má tedy 5 křížků, Fis Cis Gis Dis Ais.
- Kvinta od H => Fis dur. Zvýšíme 7. stupeň, tedy E=>Eis, Fis dur má tedy 6 křížků, Fis Cis Gis Dis Ais Eis.
- Kvinta od Fis => Cis dur. Zvýšíme 7. stupeň, tedy H=>His, Cis dur má tedy 7 křížků, Fis Cis Gis Dis Ais Eis His.
- Dál se křížkové nepoužívají 😉 Pro pochopení problematiky si toto názorně vyzkoušejte u klavíru a vždy si uvědomte, co zvyšujete a jak.
- Béčkové tóniny
- Princip odvozování je velmi podobný, akorát se trošku mění některá čísla:
- Začneme v C, který má 0 béček.
- Najdeme kvartu od C, tedy F (4. stupeň, C, D, E a F).
- Další tónina tedy bude F dur, víme, že bude mít jedno béčko. Toto béčko se nachází na 4. stupni od výchozího bodu, tedy snížíme H na B (v angličtině B na B flat, pozor, v nečeské literatuře to může být pro začátečníka velmi matoucí!)
- F dur má tedy 1 béčko s názvem B (bé) 😉
- Odvození dalších:
- Kvarta od F => B dur, snížíme 4. stupeň, tedy E => Es, B dur má tedy 2 béčka, B Es.
- Kvarta od B => Es dur, snížíme 4. stupeň, tedy A => As, Es dur má tedy 3 béčka, B Es As.
- Kvarta od Es => As dur, snížíme 4. stupeň, tedy D =>Des, As dur má tedy 4 béčka, B Es As Des.
- Kvarta od As => Des dur, snížíme 4. stupeň, tedy G =>Ges, Des dur má tedy 5 béčke, B Es As Des Ges.
- Kvarta od Des => Ges dur, snížíme 4. stupeň, tedy C =>Ces, Ges dur má tedy 6 béčke, B Es As Des Ges Ces.
- Zde si všimněme, že „Ges dur“ vlastně odpovídá „Fis dur“ (stejné klávesy) 😉
Pro kompletní přehled tónin a stupnic doporučuji tabulku tónin:
[ultimatetables 2 /]
Hodina 27. 7. 2016 a další zadané skladby
Dobrý den, dnes jsme si zadali hodně úkolů, pojďme na ně:
- Pokračujte s Bachem (I), prvních 8 taktů plynule, v tempu
- Czerny 261 (125 skladeb), cvičení 8. – první 4 takty, dohromady, vytáhněte co nejvíce melodii, ať zní
- Rondo a. T., k první repetici zvlášť, obzvláště pozor na artikulace, tečky a všechny obloučky, co tam mají být.
Budu se těšit příští středu 3. 8. opět v 12.30 😉
Tónika, dominanta a subdominanta
Pokud vezmeme nějakou tóninu, tedy sadu tónů, vytvoříme stupnici, tedy setříděnou řadu všech těchto tónů, očíslujeme kroky ve stupnici 1, 2, …, 7, poté:
- Tónika je 1. stupeň
- Dominanta je 5. stupeň
- Subdominanta je 4. stupeň
Pokud postavíme akordy (či článek o obratech) na těchto stupních, můžeme doprovodit většinou hudební tvorby. Pozor, nefunguje úplně vše, občas je prsotě harmonie složitější, nicméně u běžných písniček si takto můžeme často vystačit 🙂
Harmonie a doprovody písniček
Dobrý den,
věnovali jsme se doprovodům, tónice, dominantě a subdominantě, více v článku Harmonie 🙂
Další informace např. v Melodie a doprovod, případně v příspěvku tónika, dominanta a subdominanta 🙂
Ze žluté knížečky jsme hráli „Maličká su“ a další písně, zkoušeli je opatřit doprovodem.
Hodina 26. 7. 2016
Dobrý den,
noty k procvičování:
- 50 cvičení – cvičení na legato
- 125 cvičení – z toho to bylo cvičení č. 8. 😉
Krásný den, ve čtvrtek od 17.00 s Vámi tedy počítám.
Materiály k vytištění
Dobrý den, prosím vytiskněte si první skladbu z Bach – Dobře temperovaný klavír, aby si M. mohla hrát, děkuji 🙂
Dnes po 19.00 se domluvíme na dalším termínu, na příští lekci, ať si přinese i nějaké své materiály, které doma má 🙂 Krásný den.
Please print out the very first piece from Well Temperec Clavier, so M. should play it at home 😉
Today after 7pm I’ll be available, we may make an appointment for another lesson. Next time she told me she has a few sheets at home as well, so please let M. doesn’t forget about them and brings them here, thank you. Have a nice day 🙂