Hodina 4. 1. 2017
Ahoj,
- Obecně:
- Levou ve valčíkových a polkových doprovodech legato.
- Je naprosto nezbytné znát polohy a délky not (rytmus).
- Písničky (čím červenější, tím víc cvič 😀 )
- O řepě
- Had
- Pět ježibab
- Muzikantská rodina
- Velryba
- Pod naším okýnkem
- Rybička maličká
- Mám šáteček mám
- Já do lesa nepojedu
- Mysliveček
- Chválím tě země má.
- Každý den
- Kluci, kluci klukama
- Krávy
- Mravenčí ukolébavka
Jsme domluveni na příště.
Hodina 3. 1. 2018
Dobrý večer,
- Chopin
- Přečteno, super 😉 😉
- Trylky – jen tím horním (2. stránka, 3. takt)
Příště 😉
Hodina 3. 1. 2018
Dobrý den,
- Uvolnění rukou
- Oktávy, snažte se o oktávy, volně ostatní prsty (které nehrají)
- Písnička (Skákal pes s polkovým doprovodem)
- Kontrola prstokladů 🙂
- Akordy v doprovodu.
- Akord C a G, palec zůstává na stejném místě – na klávese „g“.
- Ovčáci
- Stejný princip (ať nehrajeme jen jednu písničku) 🙂
- Akordy dělejte malinko delší, ať nejsou jen odskočené.
- kočka
- Rozeberte a zkuste a přineste 🙂
Příště zase ve čtvrtek 😉 😉
Hodina 3. 1. 2018
Dobrý den,
- Písničky
- Czerny 50⁄2
- Vázání (legato) v pravé, během čehož se v levé zvedají akordy. Cílem je nepustit držené tóny v pravé. Stačí první 4 takty, jakmile půjdou „automaticky“, už to máte v ruce a dále je cvičení poměrně zbytečné (pro nás a vaši pokročilejší úroveň).
Hodina 3. 1. 2018
Dobrý den,
- Doprovody
- Rozcvičky
- Na prsty – Oktávová cvičení, pasážová cvičení (261).
- Zapracujte trošku na technice a rychlosti, rozcvičky 🙂 Vrátíme se poté znovu k Bach I, Mozart atd., ať trošku rozjedeme ruce.
Příště zase příště 😉
Hodina 2. 1. 2018
Dobrý večer,
- Na políčku
- S akordy 🙂
- Cvičení poslechu
- Cvičení rytmu
- ok
- Čtyři koně jdou
- Opakování pravou a levou.
- Posuvka béčko – sníží o půl tónu dolů (nejbližší klávesa (libovolná) směrem dolů).
- Travička
- Opakování pravou a levou.
- Polkový doprovod.
- Běžela ovečka
- Také zkusíme polkový doprovod – na osminové 🙂
- Trošku zápasíme s rytmem – střídání čtvrťových a osminových, přičemž v levé polka. Ale to se podaří, je třeba to párkrát zkusit 🙂
- Také zkusíme polkový doprovod – na osminové 🙂
- Skákal pes
- Polkově
- V zahradě na hrušce
- valčíkově
Budu držet palce, kdyby cokoliv, ozvěte se mailem, po FB, klidně i N. sama, ať si na mě vezme telefon, cokoliv. Budu držet palce a dejte vědět, jak jste dopadli 😉
Hodina 2. 1. 2018
Ahoj,
- Akordy
- Důležité durový a mollový, znáš C dur a A moll (A‑C-E)
- Durový akord má spodní tercii „tři přeskočené tóny“ a horní „dva přeskočené“, mollový to má přesně naopak.
- Takže vždy od spodního tónu lze vytvořit akord tím, že udělám tyhle přeskoky 😉 😉
- Septakordy – kdyby náhodou (ale spíš ne) – přidáme další tón (opět o 2 nebo 3)
- Akordy spolu souvisí – tónika, dominanta a subdominanta
- Tóny, které jsou na 1., 4. a 5. stupni (v c dur je to tedy C, F a G).
- Souvisí spolu tak, že dominantní akord (tedy v C dur akord G) má jako tónina o jeden křížek víc (g dur má 1 křížek, c dur má 0 křížků).
- Takže nějaké příklady:
- D dur (T/D/S) – D, A, G
- E dur (T/D/S) – E, H, A
- A moll – A, E a D.
- Většina písniček bude postačující s T/D/S. Nicméně ne všechny jsou většina, je třeba (je dobré aby…) umět transponovat všechno kamkoliv.
- Nejjednodušší cestou je naučit se všechny akordy a jen vědět, jak spolu v písničce souvisí. Například ve skákal pes vím, že mám tóniku a dominantu a nic víc,tedy vím, že tam mám C a G. Pokud to chci dát do E dur, potom vím, že musím totéž udělat v E dur – tedy E a H 😉
- Z tóniky do dominanty jdeme nějakým konkrétním způsobem, tento způsob aplikjeme všude a bude to fungovat stejně – tedy posun o půltóny a celé tóny (a další intervaly v příapdě jiných akordů). Totéž platí pro subdominantu (v principu).
- Transpozice písniček
- Maličká su
- Kočka leze (dolů?)
Hodina 2. 1. 2018
Do brý den,
- Uvolnění
- Spíš, pokud se snažíš hrát oktávu, roztahuj palec od zbytku a ne prsty na zbytku od sebe (to bolí a je nepříjemné). Samozřejmě se i na ostatní prsty podíváme, ale důležitý je teď palec 🙂
- Ovčáci (rozložený doprovod)
- Opakování.
- Poslední takt malá alternace (úprava), aby zněla lépe harmonie 🙂
- Ať je to plynulé.
- Na políčku v jetelíčku
- Opakování pravá, prstoklady napsané tužkou 🙂
- Akordy v levé ruce (jsou napsané)
- Zatím velmi pomalu! 😀
- Časem zrychlíme 🙂
- Akordy máte rozepsané, tak je podle toho zkuste hrát. Písmenka jsou napsána VŽDY ODSPODU (např. C‑E-G) 🙂
- Haleluja
- Najděte mi prosím verzi, kteou jste si hráli, vůbec to nepoznávám 🙂 🙂 Děkuji 😉
Příště zase běžně 🙂
Hodina 2. 1. 2018
Ahoj v novém roce 🙂
- Na uvolňování pracuj jak doposud 🙂
- No rozehrání hraj nahlas klidně nějakou etudu:
- Beethoven
- 1. věta
- Aplikujme levý pedál.
- Případně úplně bez pedálu 🙂
- 2. věta
- Tónově ok 🙂
- Přidáme výraz 🙂
- Legato! 🙂
- 1. věta
- Bach III
- opakování
Příští týden uvidíme, jak školení, případně to nějak vymyslíme 😉 😉