Im­pro­vi­za­ce, akor­dy…

Ahoj,

• Anič­ka, du­šič­ka
  • Pro vhod­né ob­ra­ty klid­ně za­hraj jed­nou ru­kou (le­vou), ru­ka svo­jí šíř­kou na­po­ví, že ně­kte­ré ob­ra­ty se tam ho­dí víc 🙂
  • Roz­bor har­mo­nie & mož­né do­pro­vo­dy (ba­rok­ní krá­če­ní) 😀

Krás­ný den,

• Kníž­ka – Hra­je­me na kla­vír pod­le akor­dic­kých zna­ček
  • 
• Pís­nič­ky

Krás­ný den,

• Akor­dy a po­stu­py
  • Viz mi­nu­le – ako­rát ja­ko akor­dy, klid­ně i mollo­vé – te­dy Cm, G, Eb, G (G7) – ně­co po­dob­né­ho ja­ko od Muse v F moll: https://​www​.you​tu​be​.com/​w​a​t​c​h​?​v​=​h​S​w​6​c​h​e​1​RUg
  • Em/​H, F/​C, G/​D, C/​E – bas dě­lá krá­če­ní a sou­čas­ně je to op­ti­mis­tic­ké. Byť tam ne­ní přís­ná vaz­ba (přís­ná vaz­ba být ne­mu­sí, to je jen pro­stře­dek) 🙂
• Kou­le­lo se kou­le­lo
  • V Em, zkus­te za­ex­pe­ri­men­to­vat s akor­dy, jest­li vás tam ne­trk­ne tře­ba ně­ja­ký za­jí­ma­vý po­stup 🙂

Krás­ný den,

• Ro­ze­hra­je­me ru­ce
  • Pro­ta­že­ní prs­tů – až na­ho­ru a bum, po­stup­ně je­den prst za dru­hým, při tom kon­t­ro­lu­je­me, aby to zně­lo „co nejstej­ně­ji“ po­řád – učí­me se ovlá­dat tón, aby byl kon­zis­tent­ní 🙂
  • Když si ro­ze­hrá­vá­te prs­ty tře­ba ně­ja­kým bě­hem, stup­ni­cí a tak po­dob­ně, dej­te si k to­mu vždyc­ky ně­ja­ké kom­ple­men­tár­ní cvi­če­ní – ke stup­ni­ci roz­lo­že­né akor­dy (te­dy jdu ve­d­le se­be vs. jdu vel­ké kro­ky)
    • Sa­mo­zřej­mě C dur je fajn, ale na ro­ze­hrá­tí je stup­ni­ce ta­ko­vá… ni­ja­ká, troš­ku si za­běhá­te, ale jsou lep­ší cvi­ky na běhá­ní. Hra­ní stup­nic ale hez­ky pro­cvi­čí bílé/​černé, po­kud stří­dá­te stup­ni­ce, hraj­te tře­ba chro­ma­tic­ky C dur, C# dur, D dur, Eb dur, F dur za se­bou.
• Grieg – Walt­zer
  • Klid­ně do ně­ho mrk­ně­te, ši­ro­ké akor­dy v le­vé v po­ho­dě zvlád­ne­te, ru­ka si zvyk­ne 🙂
    • V le­vé ru­ce zkus­te za­ex­pe­ri­men­to­vat s 5 – 21 ne­bo 5 – 31, pod­le to­ho, jak se vám to bu­de hrát líp.
• Mollo­vé stup­ni­ce
  • His­to­rie etc.
  • Tetra­chor­dy, mo­dy, cír­kev­ní stup­ni­ce.
  • Sou­vis­lost akor­dů v tó­ni­ce, do­mi­nan­tě a sub­do­mi­nan­tě s tó­no­ro­dem a va­ri­an­tou da­né tó­ni­ny.
    • Při­ro­ze­ná mollo­vá – T/​D/​S vše mollo­vé.
    • Har­mo­nic­ká mollo­vá Tónika/​Subdominanta mollo­vá, Do­mi­nan­ta du­ro­vá.
    • Me­lo­dic­ká – Tó­ni­ka mollo­vá, ostat­ní du­ro­vé 🙂
    • Dór­ská (dór­ský mo­dus) – Tó­ni­ka mollo­vá, S du­ro­vá, D mollo­vá.
    • Po­dob­né vě­ci jsou i u du­ro­vých, ale ty tře­ba ně­kdy jin­dy 😀