Dob­rý dne,

• Uvol­ňo­vá­ní
  • prs­ty, zápěstí
  • Stup­ni­ce nahoru 
    • v pra­vé – ko­lem „g“ se za­čne zve­dat 2. prst, tak­že po­ma­lu a uvě­do­mě­le vždy uvol­nit, dal­ší tón, uvol­nit, dal­ší tón (to už je po­s­len­dí prst)
    • v le­vé se zve­dá 2. prst hned na „d“, prin­cip stej­ný – pros­tě po­stup­ně vě­do­mě uvolňovat
    • To­to uvol­ňo­vá­ní se ne­po­da­ří hned, je to po­měr­ně dlou­ho­do­bý úkol, pře­ke­cat ži­vo­tem zvyklou ru­ku na své po­hy­by na na­pros­to ji­né a ne­při­ro­ze­né pohyby.
• Vá­zá­ní (le­ga­to)
  • 50 cvi­če­ní pro začátečníky.pdf
  • Cvi­če­ní 2 – prv­ní 2 tak­ty, vázání.
  • Jak na to: 
    1. spo­lu akord + v pra­vé „g“
    2. pra­vá při­dá­vá „e“ a pouš­tí „g“
    3. le­vá zve­dá, pra­vá po­řád dr­ží „e“
    4. spo­lu akord + v pra­vé „g“
  • Jde o to, aby se pra­vá (do­mi­nant­ní) ne­ne­cha­la ko­man­do­vat levou.
  • Na roz­cvi­če­ní jsou bez­va etu­dy z 40: 40 cvi­če­ní na zběhlost
    • Prv­ní 2 tak­ty v cvi­če­ní 1 jsou vý­bor­né na 
      • ro­ze­hrá­ní – prs­ty se rozhýbají
      • ma­po­vá­ní, co je v ba­so­vém klí­či, páč tó­ny jsou stejné.
      • 3. takt je po­dob­ný 1. tak­tu, ale ru­ce jsou už od se­be tro­chu po­su­nu­té, ne­sou­hla­sí tóny.
    • s tu­tím se mů­že­te roz­hý­bá­vat mís­to stup­nic & rov­nou se učí­te ba­so­vý klíč & opa­ku­je­te vů­bec čte­ní, oči po­řád na no­tách (v tom­to pří­pa­dě! sa­mo­zřej­mě, že jin­dy se hra­je s oči­ma na rukou)
• Me­nu­et
  • Dej­me ho za­tím „k le­du“ a pak ho za­se dehibernujeme 🙂

Příš­tě nor­mál­ní v 9.00.