Ahoj, dob­rý den,

• Uvol­ně­ní
  • Kvin­ty – na­zvu­če­ní, pri­o­ri­ta pro ur­či­tý tón 
    • Jed­ná se spí­še o „myš­len­ko­vou věc“, sta­čí si před­sta­vit, že da­ný tón ze dvou bu­de sil­něj­ší a on „se pros­tě sta­ne“ (ru­ka dost re­a­gu­je na mi­k­ro­po­hy­by svalů)
• Mra­ky (zpa­mě­ti)
  • Ryt­mus!
  • 3. řá­dek – půlo­vá mu­sí být pod ce­lým tak­tem 🙂
  • Jsou to os­mi­no­vé a čtvr­ťo­vé, tak­že tak 🙂
• Me­nu­et (no­vin­ka, J. P. Rameau) 
  • Zvlášť pra­vou a levou 
    • Pra­vá – vel­ké 2 frá­ze, le­ga­to 2× 😉
    • Le­vá ru­ka – po­zor na ba­so­vý klíč 🙂
• 14
  • 4. řá­dek – po­řád­ně, co je v le­vé ruce 🙂 
    • Ná­vy­ky – ru­ka ne­smí v le­vé ces­to­vat na­ho­ru, když jde „do­lů“ (na­u­če­na ně­ja­ká bl­bost, je po­tře­ba pře­u­čit, pro­to to tak in­ten­ziv­ně dělám)
    • stac­ca­ta jsou vol­ně ruka­ma, žád­né kře­čo­vi­té ďoub­nu­tí, je to krat­ší jem­ný tón bez ak­cen­tu a křeče! 🙂
  • Zá­věr – ok, jen po­zor na ryt­mus, ať ne­ní čtvr­ťo­vé utrhlá 🙂
• Akor­dy, co to je, jak se to tvoří 🙂 
  • Du­ro­vý akord – zá­klad­ní tón, pak pře­sko­če­né 3 a pak pře­sko­če­né 2.
  • Mollo­vý akord – přes­ně opač­ně (2:3)
• Kříž­ky a béčka
  • Kří­žek zvy­šu­je tón o půl tó­nu (sou­sed­ní ja­ká­ko­liv klá­ve­sa, ať je bí­lá ne­bo čer­ná, pros­tě sou­sed­ní). Při­dá­vá „is“ – fis, cis, gis… 
  • Béč­ko sni­žu­je tón o půl tó­nu (…) – při­dá­vá „es“, te­dy ces, fes, ges, …