Hodina 29. 6. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění
- Kvinty
- Pořád dbej na „volné prsty,“ které nehrají.
- Postupně se pokoušíme rozšiřovat interval a dostat se až do oktávy. Zatím do septimy, kde se ruka ještě cítí v pohodě, oktáva je ještě dost nepřesná a neuvolněná. Levá ruka je trošku napřed, septimu má uvolněnější.
- Překládání dlaní přes palec
- Dost dobré. Bacha na malíčky při překládání, aby byly pořád co nejuvolněnější.
- Střídání hezkých tónů z výšky
- Fajn, fajn, začíná to být pod kontrolou.
- Kvinty
- Mach a Šebestvoá
- Rozbor, hudební teorie, kadence, závěry.
Hodina 22. 6. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění
- Kvinty, uvolnění zápěstí
- Střídání hezkých tónů
- Bezva!
- Při hraní malíčkem v levé si dej před tónem s malíčkem klidně mikropauzu, protože když chvátáš, ukazováček má snahu se zvednout (s malíčkem).
- Překládání dlaně nad palci
- Palce do kvitny a ukazováčky vnější, prostředníčky vnitřní – super.
- To, že palec uklouzne (sklouzne) z kláves není nic superproblematického, při překládání je stejně potřeba často palec dále použít, jen v rámci tutoho cvičení, kde se snažíme protáhnout celý palec, to právě ukazuje na neprotažení (tah).
- Mach a Šebestová
- Noty v melodii pravou
- Cílem tady je vymyslet vhodné akordy v levé – experimentuj – všechno bude na bílých klávesách, zkoušej různé akordy, které znáš z jiných písniček a zjistíš, že „to tam tak nějak půjde.“ 🙂
- Máš 6 možných akordů – C, Dm, Em, F, G, Am – všechny v základním tvaru 5−3−1 v levé, všechno bílé. A některé z nich tam budou (ne všechny, samozřejmě) 🙂
Hodina 15. 6. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění, protažení
- Kvinty
- Rytmické skupiny, zkoušeli jsme přecházet mezi dvojicemi, trojicemi a čtveřicemi, přičemž druhá ruka hrála (snažila se hrát) stabilní beat. V tutom může pomoci metronom, který hlídá hraní „stabilní ruky“ a ta druhá prostě mění dělení.
- Skoky za malíčkem
- Pravá ruka
- Při širším skoku někde zhruba uprostřed skoku se prsty v pravé ruce začnou (nejspíše) připravovat na dopad malíčku a zatuhnou. Když jsme to zkoušeli postupně, časem se tuto místo posunulo více „vpravo“ (před dopad malíčku), nicméně pořád to tam je.
- Správně na to jdeš tím, že nejdříve uděláš pomalu menší interval, poté děláš širší a postupně ještě svižnější skoky.
- Levá ruka
- Podobný princip jako v pravé ruce, ale „ztažení“ začne dříve.
- Představ si, že hladíš „velkou kulatou věc,“ zápěstí se hezky uvolní a malíček zahraje, až bude mít svůj čas, jde o to, aby se malíček nepokoušel zahrát „napřed“ (uchvátat to) – prostě musí tam nejdříve doletět celé zápěstí s rukou.
- Levá se ještě trošku podvědomě vyhybá pohybu kvůli zranění v ukazováčku (to brzy přejde), takže dělá pohyb zvláštně (nevím, jak to více popsat, je tam trošku ztažení, jak se „bojí,“ aby nedrnkla zraněním do klávesnice).
- Obecně
- Pořád je důležité si dát pozor na pozici nohou na zemi (paty i špičky na zemi) a před sebou (nohy mají tendenci se stahovat „pod sebe“).
- Pravá ruka
- Překládání dlaně přes palec
- Cvičení z videa a z minule.
- Důležité je začít velmi pomalu, podobně jako v cvičení výše je třeba, aby ruka nejdříve dojela na své místo, až tam je, prostředníček je schopen pouze pohybem úhozu dolů zahrát daný tón. Není to opravdu o tom, že se prostředníčky snaží dohnat někde čas a skáčí bokem, to fakt ne. Opravdu pouze dlaň přes palec a v momentě, co tam ruka je, zahraje se.
- Cílem je používat celý palec a ne jen koncové části.
- Trénink hezkých tónů
- Hrajeme z výšky, ostatní prsty leží volně na klávesnici.
- Vždycky se vrať k palci, pak nějaký prst a zase palec.
- Princip spočívá v tom, že daný prst zvedneme do výšky (co nejvíce to jde, aniž by ostatní prsty se zvedly z klávesnice) a zahrajeme úhozem (tzn. z výšky klasicky bum dolů). Daný prst necháme znít (třeba palec) a zvedáme do výšky jiný prst. Tzn. stav je takový, že třeba palec hraje, ostatní prsty leží a prostředníček se zvedá. Poté prostředníček zahraje úhozem a v ten stejný moment se uvolní palec. Takže hraje prostředníček, ostatní prsty (včetně palce) leží na klávesnici. Pak se stejnou metodou vrátíme zpět k palci a pak k jinému prstu.
- V levé ruce to zkus též, zkus se zpočátku vyhnout ukazováčku, dokud nebude bezbolestný.
- Cílem je, aby prsty uměly být vypnuté (ve smyslu offline, ne napnuté), i když ostatní prsty hrají. Je zbytečné, aby se mozek soustředil na zvedání prstů, které zrovna nepotřebuje. Optimalizace! 🙂
Hodina 8. 6. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění
- Kvinty
- Pořád platí, že prsty, které nehrají (vnitřní 2. – 4. prst) jsou uvolněné a při úhozu ostatními prsty „netrčí vzhůru,“ ale snažíme se je uvolnit a volně položit na klávesnici.
- Palce – viz minule, máte tam video, tak šup.
- Kvinty
- Shostakovich – March 1
- Až do 4. řádku
- Spíše opakování a utužení, dej si bacha na různá opakování skoro stejných věcí – nejsou totiž úplně stejné, jen skoro. Takže někde najednou nejsou 3 tóny za sebou, ale jen 2 a podobně.
- Konec 4. řádku, npojení na 5. řádek.
- Kritické místo, levá poprvé hraje melodii (téma) a pravá je vlastně jen doprovod.
- https://youtu.be/1AVVZ08OC‑8
- Místo do konce – pomlky v levé (jsou důležité) a spojení dohromady.
- Postupně fakt po tónech, dotáhni to do konce, ať už to příště můžeme vyladit a zní to „krásně“ 🙂
- POMLKY, prostě ať levá nejde „napřed“ tím, že přeskakuje pomlky.
- https://youtu.be/HANaHQ3UNlc
- Až do 4. řádku
Hodina 1. 6. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění
- Kvinty volným zápěstím
- Protažení palce
- Shostakovich
- Závěr 4. řádku a 5. řádek
- Rozečítání zvlášť rukama (pravá & levá) a pak spojování dohromady
- Pospojovali jsme, dej si pozor na jednotlivé tóny, co s čím zní a hlavně jak se který tón jak jmenuje, je potřeba tóny umět úplně zhlavy, aby se to líp četlo 🙂
- První 4 řádky
- Jen udrž tempo, ať je to plynulé a pořád stejné.
- Závěr 4. řádku a 5. řádek
Hodina 18. 5. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění rukou
- Kvinty, skoky, polyrytmy
- Skoky za malíčkem
- Jmenuje se to za malíčkem z určitého důvodu 😀 😀 😀
- Skoky za malíčkem
- Kvinty, skoky, polyrytmy
- Shostakovich
- Část s Ab
- Pozor v pravé, ať jsou 3× za sebou Ab
- Neuchvátávej dvojité g, pořád jsou to čtvrťové 🙂
- Až sem jinak velmi super 🙂
- Část od Bb
- Znovu rozečítáme, dělali jsme minule, viz minule.
- Spojování dohromady – ať je to celé pod kontrolou, správně tóny a všechno, příště, ať je to spojené dohromady.
- 4. řádek napojení na předchozí, pak se zaměříme na poslední 🙂
- Část s Ab
Hodina 11. 5. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění
- Kvinty – bezva.
- Hodně z toho cítím soustředění se na danou kvintu, alespoň zpočátku, pak se to usadí a začne to být více uvolněné.
- Pozor na zápěstní kloub příliš nízko pod úrovní kláves, ať je prostě ve výšce kláves.
- Pokud je třeba zvednout zápěstní kloub výše, je to potřeba udělat v loketním kloubu a ne celým ramenem vzhůru.
- Skoky za malíčkem
- https://www.youtube.com/watch?v=b6T_RjC8vuo
- Jde hlavně o uvolněné zápěstí, pohyb směrem za malíčkem. Samozřejmě poté budeme dělat i opačný pohyb (bude třeba skákat na druhou stranu)
- Kvinty – bezva.
- Shostakovich, March 1
- Místo od Ab
- Zopákli jsme zvlášť a opět slepujeme dohromady pravou a levou ruku.
- Místo od Bb
- Zvlášť pravá a levá.
- Postupně spojujeme dohromady.
- Cvičíš to správně, prostě po malých kouscích, zvlášť jednotlivé jevy, pravá, levá, pak dohromady.
- U cvičení dohromady hlavně bacha opět na to, co je s čím dohromady.
- Místo od Ab
Hodina 4. 5. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění
- Hudební teorie
- Harmonie – soulad, jak něco zní dohromady
- Statická harmonie – to, co zní najednou, tak proč tak zní, jak to zní atd. Ale najednou. Tedy např. proč funguje či nefunguje souzvuk C-#F‑G-Ab.
- Dynamická harmonie – jak jdou věci ze statické harmonie za sebou a jak fungují jako celek v čase. Tedy např. proč fungují za sebou akordy C dur, G dur a F dur.
- Konsonance a disonance – dva protikladné pojmy, konsonantní je libozvučný, prostě to dobře zní spolu, disoantní je nelibozvučný, tedy nezní dobře spolu.
- Je to škála, nedá se říci, že něco konkrétně zní konsonantně či disonantně, každý souzvuk má v sobě prvky konsonance i disonance najednou, např. F‑G (velká sekunda) je disonantní, ale když se zahraje kolem konsonantních akordů, např. ve Slonech, může to fungovat.
- Harmonie – soulad, jak něco zní dohromady
- Shostakovich
- 1. & 2. řádek (prvních 8 taktů)
- Začátek přesný, tam není co řešit. Jen pozor, vyhrávka od e2 je tam 3× a ne 2× 🙂
- Poslední takt na řádce – jen co je s čím (pravá a levá, jak spolu fungují).
- Hraj si (zatím) pomalu, ať se to stíhá co nejplynuleji a bez záseků.
- Další část (s béčky)
- Přesný prstoklad, jinak se to dost brutálně rozhodí 🙂
- Opět zase zvlášť, ruce zvlášť, poté tóny dohromady pravou a levou rukou (co je s čím).
- Klidně se pak zvlášť podívej ještě na další část (aby bylo 2× 8 taktů od začátku).
- 1. & 2. řádek (prvních 8 taktů)
Hodina 27. 4. 2021
Ahoj,
- Rozehrátí, uvolnění
- Kvinty
- Střídání po dvou a po třech – bezva, to máš přesné.
- Dávej si pozor při hraní souzvuků takto, aby prsty, které nehrají, nebyly napnuté, většinou je máš uvolněné, ale ze stresu před přehozením rukou, jak se začneš soustředit na samotné přehození, najednou prsty se napnou.
- Rytmické dělení za sebou
- Ok.
- Rytmika – dělené věci najednou (polyrytmus)
- 3:2
- Viz obrázek na papíře.
- Důležité jsou i pomlky, protože když budou různě dlouhé, bude to zakopávat.
- Na metronomu jsme hráli na 70 BPM, víc ne.
- https://youtu.be/izzQghuWF58
- Na videu je vidět nejčastější věci, které se Ti tam dějí 🙂
- 3:2
- Kvinty
- Sloni
- Hraješ zpaměti proč ne – když je to přesně.
- Volně prsty na klávesnici, super.
- Můžeme odložit, pro teď nám to nic víc nedá.
- Shostakovich – March 1.
- První 2 řádky
- Zdroj: Schostakovich – Easier Works for Piano.pdf
[pdf-embedder url=„http://klavir.klusik.cz/wp-content/uploads/2021/04/Shostakovich-Easier-Works-for-Piano.pdf“ title=„Shostakovich (Easier Works for Piano)“]
Hodina 22. 4. 2021
Krásný den,
- Rozehrátí, uvolnění
- Kvinty spolu dohromady, přehazuj levou a pravou, pokud možno bez zastavení. Jsi skoro tam, možná si to malinko zpomal a pak znovu zrychli, až to půjde.
- Dělení po třech tam a zpět jde v pohodě.
- Dělení za sebou, tedy nejdříve po třech, pak po dvou a zase zpět (v jedné ruce, druhá ruka pouze drží tempo a nezrychluje, nezpomaluje).
- Klidně použijte metronom (v mobilu jsou různé aplikace, doporučuji něco v tuté kvalitě: Metronom pro Android, pro iPhone bude taky stejná aplikace (odkaz) )
- Použili jsme tuto nastavení (viz obrázek), zatím rychleji ne.
- Sloni
- První 2 (vlastně 3) řádky,
- cílem je plynulost, není důležité něco zahrát rychle, ale hlavně přesně a plynule.
- Pozor, co se hraje pravou a co levou, proto zatím nechme (jen pro tuhle skladu) ruce na jednom místě, tedy c – g levá a c1 – g1 pravá. Nikam jinam se rozsahem zatím nehnou. Výhoda je, že zatím máš prsty pořád na stejných klávesách.
- Taktéž pozor na prstoklady, tedy kterým prstem se co hraje:
- ve 3. a 4. taktu levou souzvuk „f‑g“ prsty 2 – 1 a ne 3 – 4.
- 1. takt levá 5−3−1 a ne 4−2−1
- Ještě jednou zdůrazním – POMALU 🙂
- Finální stav po chvilce uklidňování (a zpomalování 😀 ):
- 2. řádek
- Rozebíráme velmi podobně, podobné principy jako v 1. taktu (rytmus, pomalé tempo).
- Všechny čtvrťové noty jsou stejně dlouhé. Počítej si k tomu hlasem „raz-dva-tři.“ – fakt zpomal.
- 4. řádek
- Rozečti, ať je v pravé, co má být v pravé, v levé co v levé a zase ať to je pomalu a správně notově a prstokladově.
Příště běžně v 15.00.