Ahoj,

• Ro­ze­hrá­tí, uvolnění
  • Kvin­ty etc.
  • Stup­ni­ce chro­ma­tic­ky v oktávách
  • Stup­ni­ce (kla­sic­ky po tónech) 
    • F dur, G dur
    • Prs­to­kla­dy, nad­klá­dá­ní, podkládání.
    • Zvlášť i do­hro­ma­dy, na­ho­ru i dolů. 
      • Při hra­ní do­hro­ma­dy se klid­ně za­stav, za­mys­li se a vy­mys­li to. Cí­lem je, aby se to do ru­kou do­sta­lo (správ­né ná­vy­ky hra­ní růz­ných skupin)
• Shosta­ko­vich
  • March 1
    • Po­s­len­dí řá­dek, rozečítáme 
      • Na­uč se čte­ní not v houslo­vém klí­či, pls.
    • Opa­ko­vá­ní začátku 
      • Prv­ní dvě řád­ky cajk
      • Část s Ab v pohodě
      • In­ten­ziv­ní tré­nink čás­ti od Bb 🙂 
        • Stej­ně ale tré­nu­je­me s čás­tí Ab do­hro­ma­dy za se­bou, aby to tam by­lo všech­no na­ráz a spojené 🙂
        • V čás­ti „Bb“ hroz­ně čas­to (okej, po­kaž­dé) ská­češ na Eb ně­kam, ne­ní tam ani jed­no, jsou to dvě „béč­ka.“ Ne­tu­ším, kdes k to­mu při­šel, ale sko­ro to vy­pa­dá už na­u­če­ně, mu­sí­me to přeučit.
• Fun, Fun, Dayo
  • Opáč­ko, ať se nezapomene
  • 3. řá­dek
    • Oprav­du tam chy­bí ta část s „gis“ v levé.
    • Část s dvoj­hma­ty: https://​www​.you​tu​be​.com/​w​a​t​c​h​?​v​=​H​y​c​9​w​C​h​c​iP0