Ahoj,

• Uvol­ně­ní, rozehrání
  • Kvin­ty & ok­tá­vy (zá­pěs­tí a dlaň volně).
  • Ryt­mic­ké sku­pi­ny – po 3, po 2 a po­té za se­bou 3−2−1, pří­pad­ně 1−2−3 🙂 Růz­ně na stří­dač­ku le­vá a pra­vá. Za­tím ne do­hro­ma­dy po­ly­ryt­mus, je tře­ba usta­bi­li­zo­vat sé­ri­o­vě mě­ně­né do­by, po­té udě­lá­me paralelní 🙂
• Akor­dy
  • Akord je souzvuk ale­spoň 3 růz­ných tó­nů, kte­ré jsou v zá­klad­ním tva­ru po­sta­ve­né o ter­cii (in­ter­val, kde pře­sko­čí­me jed­no písmenko).
  • Roz­li­šu­je­me akor­dy dur a moll (z la­ti­ny); du­ro­vý akord má do­le vel­kou ter­cii a na­ho­ře ma­lou ter­cii, mollo­vý to má naopak 🙂 
  • Vy­tisk­nu pa­pír s akor­dy na roz­po­zná­vač­ku 🙂 Je tam hod­ně „zrád­ných vě­cí,“ tak­že jsem pak on­li­ne k za­sti­že­ní ke kon­zul­ta­ci, jak na to 🙂
• Pís­nič­ky
  • Ma­lič­ká su
    • Obec­ně ve všech pís­nič­kách (nejen tu­té) pla­tí, že me­lo­die mu­sí být vý­raz­něj­ší nad do­pro­vo­dem. To je ta­ko­vý dlou­ho­do­bý cíl.
    • Vá­zá­ní
      • Le­ga­to.
      • Vá­zá­ní me­zi dvě­ma (a ví­ce tó­ny). V pís­nič­ce schvál­ně má­me v 5. tak­tu na­psá­no, že má­me 2× za se­bou za­hrát „céč­ko“ v le­vé (te­dy mu­sí se zved­nout za se­bou) – nicmé­ně to pla­tí pou­ze pro le­vou ru­ku, pra­vá stá­le dá­le váže.
      • Dá se troš­ku po­ptla­čit do ex­tré­mu – když bu­de­me roz­dě­lo­vat ru­ce, (ča­sem prs­ty) tak sta­čí zved­nout ru­ku (le­vou) a ťuk­nout si na hla­vu tře­ba v mís­tě, kde se le­vá zve­dá. Pra­vá po­řád mu­sí vázat!