Krás­ný večer,

• Roz­hý­bá­ní & uvol­ně­ní ru­kou, rozehrátí
  • Kvin­ty uvol­ně­ně, při­dej­te po­ly­ryt­mus.
  • Po­ly­rytmy – po­ly­ryt­mus je stav, kdy do se­be za­pa­da­jí ji­nak ne­za­pa­da­jí­cí rytmy (vždy nedělitelné)
• Czer­ny ¹⁶⁰⁄₄
  • Prv­ní řá­dek v po­ho­dě – za­kon­zer­vuj­me, poz­dě­ji vylepšíme 🙂
• El­me­n­rich – Spin­ning Song
  • Jed­no béč­ko – pro všech­na „háčka=>béčko.“ 
  • po­ma­lu – po­čí­tá­ní na do­by – prv-​ní-​do-​ba-… etc (udě­lá to 8 sla­bik do ²⁄₄ taktu).

Krás­ný večer,

• Uvol­ně­ní & rozehrátí
  • Kvin­ty vol­ně zápěstím 
    • Le­vá ru­ka, dej­te ní­že zá­pěs­tí, aby při do­pa­du a za­hrá­tí to­nů ne­by­lo žád­né ohnu­tí v zápěstí.
    • Pra­vá ru­ka je mno­hem uvol­ně­něj­ší, ale to ne­zna­me­ná, že ji bu­de­me zapomínat 🙂
  • Ne­zá­vis­lé prs­ty – na­ho­ru, do­lů, od­po­či­nek, opa­ko­vá­ní tohoto. 
    • Bez­va 🙂
  • Vr­há­ní za ma­líč­kem (pa­lec na místě) 
    • Je po­tře­ba uvol­ně­ná ru­ka v re­la­tiv­ně „rov­ném“ (mír­ně za­hnu­tém) tva­ru, po­kud prs­ty za­h­ne­te moc, na­jed­nou vám to nepůjde.
  • Nad­klá­dá­ní nad palcem 
    • Za­pích­ne­te obě ru­ce pal­cem do C a G (ve­d­le se­be), po­té jde­te sou­sed­ní vněj­ší a vnitř­ní tó­ny, při­čemž vněj­ší tó­ny hra­je­te 2. prs­ty a vnitř­ní 3. prs­ty. Po­kud při pře­lo­že­ní 3. prs­ty do­sta­ne­te ru­ce k so­bě, te­dy že me­zi pal­co­vý­mi hra­na­mi ne­bu­de pro­stor, to je váš kon­t­rol­ní me­cha­nis­mus, že pra­cu­je­te pře­váž­ně pal­cem => to je správ­ně. Po­kud tam má­te troj­ú­hel­ní­ček pro­stor, spí­še vy­tá­čí­te prs­ty. To se sa­mo­zřej­mě tak­též ho­dí, ale je to úpl­ně ji­ný po­hyb, kte­rý udě­lá­me zvlášť.
• Tan­cu­jí­cí sloni
  • No­ty má­te v po­řád­ku, zkus­me pra­co­vat s výrazem.
    • Za­čně­me pra­co­vat s dy­na­mi­kou, te­dy „hla­si­tos­tí.“
• Czer­ny ¹⁶⁰⁄₄
  • Mrk­ně­te na prv­ní řá­dek pou­ze zvlášť pra­vou a le­vou rukou.
  • Ne­hraj­te pří­ra­zy, pou­ze hlav­ní tó­ny (za­tím).
  • Zkus­te vy­mys­let vý­raz – ex­pe­ri­men­tuj­te ja­ko ve Slo­nech, pří­pad­ně si to pusť­te na you­tu­be, kdy­bys­te by­la v koncích.

Krás­ný den,

• Uuvol­ně­ní & rozehrátí
  • Hra­ní kvint 
    • Kvin­ta je roz­sah ně­ja­ké­ho tó­nu a 5. tó­nu k ně­mu na­ho­ru, např. C‑G, D‑A, E‑H etc.
    • Před­lok­tí je zhru­ba po­řád ve stej­né výš­ce a ne­chá­me dlaň vol­ně do­pad­nout na klá­ve­sy s tím, že zku­sí­me (je to spí­še po­cit v hla­vě) za­hrát pou­ze kraj­ní prs­ty (kvin­tu). Před­lok­tí se na­ho­ru a do­lů téměř ne­po­hy­bu­je (v tu­tom pří­pa­dě). Cí­lem je, aby ostat­ní prs­ty, kte­ré zrov­na ne­hra­jí, by­ly stá­le uvol­ně­né a ne­vi­se­ly ve vzdu­chu (je mož­no zkon­t­ro­lo­vat dru­hou ru­kou, že za­hra­je­te klá­ve­sy, nad kte­rý­mi jsou vol­né prsty). 
  • Tvor­ba tó­nu jed­not­li­vý­mi prsty 
    • Ne­chá­te ru­ku vol­ně na klá­ves­ni­ci, všech­ny prs­ty uvol­ně­né a po­stup­ně od 1. do 5. prs­tu ně­ko­li­krát vy­táh­ne­te prst na­ho­ru, až kam to jde, uvol­ní­te a za­hraj­te­te tón a pak za­se ne­chá­te le­žet (jsou to 3 kro­ky: 1) Na­ta­že­ní, 2) za­hrá­tí, 3) uvolnění).
  • Tu­ta dvě cvi­če­ní, když si pro­je­de­te (klid­ně bez kla­ví­ru) 1× den­ně, cca max 10 mi­nut, je to v pohodě. 
  • Li­te­ra­tu­ra
    • Kofroň, J.: Učeb­ni­ce har­mo­nie, https://​www​.hou​dek​.cz/​n​o​t​y​-​a​-​l​i​t​e​r​a​t​u​r​a​/​u​c​e​b​n​i​c​e​-​h​u​d​e​b​n​i​-​n​a​u​k​a​/​u​c​e​b​n​i​c​e​-​h​a​r​m​o​n​i​e​-​j​a​r​o​s​l​a​v​-​k​o​f​r​o​n​.​htm

Tak­to v úte­rý v 19.00 je to te­dy v pořádku 🙂