(video) Tóniky, dominanty, subdominanty a kadence.
Původně natočeno pro kamarádku, ale myslím, že by se to mohlo hodit i více lidem 😉
Hodina 15. 8. 2016
Dobrý den,
- K písničkám obecně
- Zvýraznit melodii
- Prstoklady (nejjednoduššeji)
- Nepřeskakujte prsty, klávesy vedle sebe mají prsty vedle sebe
- Levá akordy – souzvuk přesně
- Když jsem jel do Prahy – mnohem pomaleji a zvlášt jen pravou, pak s doprovodem. V pravé je tam nějaká uložená bota a je třeba ji diagnostikovat a opravit. Unisono (jednohlasně P+L) fungovalo, takže si zkuste, kdyby to drhlo, zahrát pouze P+L unisono a pak až s doprovodem. Levá nemá naučenou chybu, takže pravou táhne hrát správně.
- U velryby – bacha na Fis (d dur), pokud by levá nezvládala nonu (oktáva + 1), pusťte si vnitřní „A“, ale určitě ne „D“ 😉
- Kdyby byl pedál u kláves, použijte pedál vždy na začátek taktu 😉
- Rytmus u Marjánky už je OK, akorát teď máte ještě mimo některé tóny. A valčíkovým doprovodem super!
Příště se uvidíme ve čtrvrtek 18. 8. 2016 ve 13.00. Krásný dne.
Posuvky (křížky, béčka a další) a jejich platnost
Během hodin jsem si všiml, že občas se někdy ukáže drobná mlha v pochopení toho, jak fungují křížky, béčka a odrážky, souhrnně tedy posuvky. Jak je z názvu asi jasné, posuvka doslova „posouvá“ notu a její tón někam – podle toho, jestli chceme nahoru či dolů, volíme pak křížek či béčko. Dále existují ještě dvojkřížky a dvojbéčka, která posouvají notu (zcela logicky) dvakrát; a opět buď nahoru či dolů, podle toho, jakou posuvku z nabídky zvolíme.
Jednotlivé posuvky
Malý výčet toho, co která posuvka dělá:
- Křížek posouvá danou notu o půl tónu výše. Pokud čteme takovou notu slovy, přidáváme koncovku ‑is, tedy pokud před notu „f“ dáme křížek, vznikne nám „fis“. V angličtině to funguje stejně jako se symboly „dolaru“ u měny – tedy píšeme křížek před notu, ale čteme ho až „za notou“, tedy místo „sharp f“ čteme „f sharp“, i když píšeme #F.
- Béčko posouvá danou notu o půl tónu níže. Čteme-li takovou notu slovně, přidáváme koncovku ‑es, tedy např. pokud před notu „g“ dáme béčko, čteme „ges“. Platí stejná pravidla jako s křížky pro čtení v angličtině, tedy g s béčkem bychom přečetli jako „g flat“.
- Dvojkřížek posouvá danou notu o dva půltóny výše a připojujeme koncovku ‑isis. Tedy s příkladem „f“ vznikne „fisis“. V angličtině se přidá slovíčko „double“, tedy např. „f double sharp“.
- Dvojbéčko posouvá danou notu o dva půltóny níže a přidáváme koncovku ‑eses, tedy např. „geses“. V angličtině opět slovíčkem double vyjádříme např. „g double flat“.
- Odrážka je posuvka, která ruší veškeré posuvky, které by mohly zrovna platit. Co to však znamená „platit“? O tom se dočteme dále.
Předznamenání
Předznamenání je metoda, jakou jsme schopni deklarovat globální změnu posuvek pro celou skladbu či její nějakou oblast. Lidsky řečeno, jedná se o „přednastavení“ některých tónů, které vždy budeme posouvat. Pokud hrajeme např. v tónině G dur, budeme vždy potřebovat nahradit všechna „f“ tónem „fis“. Pokud bychom psali před každé „f“ křížek, za chvilku by se mohl takový notový text stát nečitelným, proto se právě použije předznamenání. Ihned za klíč (ať už je jakýkoliv) deklarujeme na tu linku, kde leží „f“, křížek, čímž dáme jasně najevo, že nahradíme všechna následující „f“ tónem „fis“. Pokud bychom náhodou zrovna někde potřebovali „f“ místo „fis“, použili bychom odrážku.
Předznamenání platí po celou dobu, dokud není řečeno jinak (nezmění se předznamenání), anebo do konce skladby.
Platnost posuvek
Jak jsme si řekli výše, předznamenání platí po celou dobu skladby, případně pokud není řečeno změnou předznamenání jinak. Ne tak však pro lokální posuvky.
Obecně platí, že daná posuvka platí od místa deklarace až ke konci taktu. Máme-li tedy např. takovýto hudební zápis:
Vidíme, že ihned v druhém tónu dáme před „f“ křížek, budeme tedy hrát „fis“. Dále se v taktu opět objeví „f“, tedy budeme hrát i další „f“ jako „fis“. Nicméně pak končí takt a začíná druhý, tam se nachází opět „f“ – nicméně tentokrát zůstane „f“, platnost křížku již vypršela na konci prvního taktu.
Další zajímavostí s platností lokální posuvek je, že platí pouze pro danou výšku tónu, oproti předznamenání, které mění veškeré tóny daného jména a je jedno, jestli jsou vysoké či nízké.
Zvláštní chování platnosti posuvek
Platnost do konce taktu má však výjimku, když použijeme ligaturu. Ligatura totiž přenáší daný křížek či béčko až do dalšího taktu, tedy např. v tomto zápise:
Zde vidíme, že ligaturou vázané „fis“ se musí přetáhnout do dalšího taktu, tedy jedná se pořád o „fis“, i když je na začátku druhého taktu zapsáno jako „f“. Nicméně hned další tón je opět „f“, protože ligatura nám doslova přetáhne křížek pouze u jednoho tónu, který takto váže. Samozřejmě – pokud bychom měli ligaturou pospojované třeba 4 takty nějakým extrémně dlouhým tónem, např. u varhan v doprovodu, tento křížek se přenáší, dokud ligatura trvá, tedy klidně i tyto 4 takty. Jakékoliv přerušení ligatury ale tento přenos zastaví a museli bychom posuvku znovu deklarovat.
Závěrem
Doufám, že vám tento krátký přehledový text udělal alespoň trošku jasno v tom, jak které věci platí 🙂 Občas jsou některé věci v hudební teorii poměrně zmatené a je třeba si na ně chvilku zvykat. Přeji všem krásný den a hodně úspěchů při studiu hudební teorie.
Přidáno mobilní zobrazení
Dobrý den,
mnoho z vás chodí na tento web prostřednictvím různých mobilních či tabletových prohlížečů – a co bych to byl za webaře, kdybych se tomu trošku nepřizpůsobil. Pokud tedy vlastnítě nějaké normální mobilní zařízení, případně tablet, s nejvyšší pravděpodobností se vám všem ukáže na počítači klasický vzhled, ale na mobilu vhled přizpůsobený mobilům, aby byl text lépe čitelný, stránky lépe použitelné, pokud čtete z mobilu.
Doufám, že se vám mobilní vzhled bude líbit a že to bude fungovat tak, jak si představuji.
Hodina 8. 8. 2016
Dobrý den,
- stupnice – dle zadání, protipohyb, pokud půjde i dohromady oběma nahoru a dolů, pak klidně 😉
- Písničky
- V zahradě na hrušce
- valčíkový doprovod, v posledním taktu akord
- ubrat na doprovodu, zesílit melodii 😉
- Zlatá brána
- osminový rozklad, polkový doprovod
- zkuste čtvrťový rozklad
- polokový doprovod (čtvrťový)
- Běžela ovečka
- Polkový doprovod
- Prstoklad v pravé – F na 1. prstě a v předposledním taktě si na „e“ přehodíte 2. prst a pak hned zase zpět „f“ na 1. prstě.
- Správně dominantu!
- V pravé – každý prst má jednu klávesu
- 4. takt – správně tóniku
- Šel zahradník
- Kombinace polky a akordového doprovodu
- akord v levé – čistě souzvuk (co nejnajednou…těji 😀 )
- v pravé – není vázání (non-legato)
- Marjánko
- valčíkovej doprovod, podrží vám rytmus 🙂
- Pomalinku (extrémně, ať rozeberete rytmus v hlavě) 😉
- rytmus s tečkou – hrajte extrémně pomalu, zvlášť pravou (první – druhátře – TÍ) a v levé (první – druhá – TŘETÍ)
- Cib, cib, cibulenka
- Levá, co nejvíce zezhoda 3. prst, nepropadat poslední část prstu
- polkovej doprovod (čtvrťovej)
- bacha na náhodná vázání, viz minulé písně (toto se vám děje tak nějak skoro všude, pokud to nepůjde, zatím to neřešte)
- Běží liška k táboru
- polkový doprovod
- Druhou dominantu bych nechal jako tóniku. Na druhé řádce rychlé střídání akordy. Navazující tónika je tónika!
- V zahradě na hrušce
Příště se uvidíme najisto v pondělí 15. 8. 2016 v 13.00, kdyby něco, záložní čtvrtení 11. 8. v 17.00. Dejte prosím vědět do středy do večera.
Hodina 1. 8. 2016
Dobrý den,
- Obecně
- pomalu
- uklidněte výšku prstů, občas je máte třeba i 10 cm nad klvásema
- dominanta v D dur (tedy 1. obrat A dur) – správný prstoklad, malíčkem jste na „cis“, takže 3. prst nemůže hrát „u kraje“, ale musí „zajet“ směrem do klavíru.
- Pokud vám se bude objevovat nějaký zajéímavý prstoklad, zapište si ho do not tužkou
- Písničky
- V zahradě na hrušce
- Sjednotit doprovod v levé ruce – buď basový tón držet, anebo ne, ale nestřídat 😉
- V pravé dodržovat vázání a nenechat se řídit levou (nácvik pomalu) (viz Czerny 50⁄2, legato)
- Zlatá brána
- Rozklady
- jemněji levou
- závěr (kadence) akordově
- Polkou (cvičit pomalu 🙂 )
- levá „furt stejně“, neměňte rytmus doprovodu
- je to dvoučtvrťový takt, tedy má hlavní a vedlejší dobu, na hlavní je basa (první), na druhou je zbytek (druhá).
- kadence jedním či dvěma akordy (dle citu, chuti, počasí, …) 😀
- Rozklady
- Pec nám spadla
- odstraňte občasné náhodné vázání v pravé
- Cib, cib, cibulenka
- rozklad 1535
- v dominantě prstoklad 5−3−1
- zpomalte na 50 %
- držte se rozkladu „zuby nehty“, neměňte prstoklady
- v pravé ruce stabilní prstoklady, klidně si je pište do papíru tužkou, experimentujte, jak vám to vyjde, abyste pak nemusela někde ke konci honit chybějící prsty.
- Doplňte „polku“, opět držet rytmus, občasné vázání (?)
- Šel zahradník
- Poslední dva takty kadence akordy
- konec prvního řádku – zkuste nějak vymyslet, jestli to hrát tak, jak je to napsané – zase pak to bude konzistentní s kadencí v 2. řádku, ale podle sluchu a chuti.
- Spíše poslední 2 takty na obou řádcích akordově a naznačit kadence akordy
- Rozklad podobnou metodou
- V pravé opět někde různá vázání, která tam nejsou 😉
- Když jsem šel do Prahy
- Inverzně poslední 2 takty na řádcích, viz „Šel zahradník“, bude to tam (T/D) úplně stejně
- pomalu
- To je on, malý slon
- Pěkná transpozice
- déčko vždycky 1. prstem (nápověda k prstokladům), nevynechávejte zbytečně prsty (např. řadu CDE nehrajte 124 a podobně), procvičujte stupnice, tam, když vynecháte prst, nevyjde to 😉
- Běží liška k Táboru (Když jsem husy pásala)
- 2. takt T
- a na 2. řádku jsou schované „vnitřní kadence“, najděte je a zahrajte akordicky 😉
- Velryba
- Pravá – známá část z „To je on, malý slon“ – stejný prstoklad
- Doprovod v levé
- V zahradě na hrušce
Příště se uvidíme v pátek 5. 8. 2016 v 16.00.
Hodina 28. 7. 2016
Dobrý den,
dnes jsme zopakovali, co jsme hráli minule a dělali jsme i pár nových věcí:
- Stupnice a tóniny, více v článku o stupnicích a tóninách.
- Zkuste si schválně za „domácí úkol“ odpočítat, jak by vypadaly i ty další tóniny v křížkách – zjistíte, že dojdete zpět na klávesu „c“, která ale bude v tomto případě „his“.
- Aby se nemuselo psát „eis dur“ s 11 křížky, prostě je jednodušší napsat F dur s jedním béčkem.
- Písničky
- Vše si hrajte POMALU, tím myslím opravdu hodně pomalu, jestli máte metronom (v mobilu, v klávesách, mechanický, cokoliv…), zkuste si nastavit a dodržet nějaké pomalé tempo. Nahlas si počítejte (prv-ní-dru-há-tře-tí… )
- Pokuste se co nejvíce hrát s obraty v dominantě, ať nemusíte tolik skákat, tóninku držte vždy v kvintakordu (základním tvaru).
- Klávesy a orientace
- Číslování tónin, kde je c2, c3, c4, C, c, C1?
- Pro procvičení tónů na klávesnici použijte Notelearner.
- Rytmus
- Zopakujte si orientaci v tom, co je celá, půlová, čtvrťová atd.
- Více informací v článku o rytmu, případně v článku o délkách not.
- Nezapomeňte si procvičit i pomlky! 😀
- Czerny (125÷8)
- První čtyři takty, hrajte pomalu, dbejte na to, abyste měla správně tóny v pravé a levé, pomlky tam, kde mají být.
- Czerny (50÷2)
- Pokračujte dále s prvním řádkem, klidně se ho naučte celý, hrajte pomalu a dejte pozor na to, kde co hrajete, tedy kde má být legato (vázaně), non-legato (ne vázaně) atd.
- V levé ruce buď hrajte, co je napsané, anebo hrajte tóniku a dominantu, zkuste vymyslet, kam by se která harmonická funkce hodila.
Při hraní je vidět, že jsou ruce uvolněnější, zevrubné cvičení, i když jen takto přes 2 dny, pomohlo k tomu, že máte uvolněnější zápěstí a lepší tvar prstů, výborně.
Budu se těšit v pondělí 1. 8. 2016 ve 13.00 u mě. Krásný den!
Hodina 26. 7. 2016
Dobrý den,
noty k procvičování:
- 50 cvičení – cvičení na legato
- 125 cvičení – z toho to bylo cvičení č. 8. 😉
Krásný den, ve čtvrtek od 17.00 s Vámi tedy počítám.