Krás­ný den,

• Uvol­ně­ní, rozehrátí
  • Kvin­ty vol­ně zá­pěs­tím – su­u­pe­eer 🙂
  • Od­ra­zy vol­ným zápěstím
    • Když má­te ru­ku do­sta­teč­ně uvol­ně­nou a v ide­ál­ním tva­ru prs­tů, dlaň je schop­na se sa­ma od se­be odrazit 🙂
• Durová/​mollová
  • Moll má ako­rát půl­tó­ny me­zi 2 – 3 a 5 – 6 😉 
• Po­hád­ky z M&K
  • Na příš­tě 😉 

Krás­ný den,

• Uvol­ně­ní, ro­ze­hrá­tí etc…
  • kvit­ny, oktávy
  • Stří­dá­ní prstů 
    • Prs­ty, kte­ré ne­hra­jí, se ne­zve­da­jí či ně­kam ne­vi­sí (ehm, pa­lec), ale vol­ně leží.
    • Po­kud prs­ty hod­ně za­ku­la­tí­te, má to svo­je vý­ho­dy, ale i ne­vý­ho­dy. Pro nás tak­to zpo­čát­ku je dů­le­ži­těj­ší prs­ty rov­no­měr­ně za­tě­žo­vat a na­u­čit je ovlá­dat kaž­dou sva­lo­vou sku­pi­nu ne­zá­vis­le, je te­dy lep­ší hrát s mé­ně za­ku­la­ce­ný­mi prs­ty (ne­mys­lím tím sa­mo­zřej­mě plochými). 
  • Stup­ni­ce a tó­ni­ny
    • Zkus­me si troš­ku „za­bě­hat,“ na­uč­me se pár stup­nic – nejen kvů­li pro­cvi­če­ní prs­tů, ale i na­u­če­ní se da­ných řad (např. pak bu­de­te vě­dět, když hra­je­te v D moll, kde tam dát ja­ká béčka)
    • Prs­to­klad – pod­lo­že­ní pod 3. prs­tem a do ma­líč­ku (3+5=8, te­dy po­kud má stup­ni­ce 7 tó­nů, tak 8. tón je oktáva)
    • Zpo­čát­ku si hraj­te zvlášť pra­vou a le­vou ru­kou, pak do­hro­ma­dy ale k so­bě a od se­be – aby vám vy­šly je­vy nadlo­že­ní a pod­lo­že­ní stej­ně. No a na­ko­nec spo­leč­ně na­ho­ru a do­lů, te­dy bu­dou vám vy­chá­zet jin­de ty­to je­vy. Ale se krás­ně na­u­čí­te me­cha­nic­ky a ne­bu­de­te ani pak vě­dět, že ně­co děláte 😉 
    • Roz­bor: https://​www​.you​tu​be​.com/​w​a​t​c​h​?​v​=TU – X0pC12o

Krás­ný den,

• Uvol­ní­me, ro­ze­hra­je­me ruce…
  • Kvin­ty, sexty
  • Sko­ky
    • Nejdří­ve ruka­ma zvlášť (P, L) a pak do­hro­ma­dy (P+L).
    • Nejdří­ve skok ok­tá­vy „za ma­líč­kem“ (pra­vou te­dy na­hrou, le­vou te­dy dolu)
    • Po­té skok 2 oktávy
• Mach a Še­bes­to­vá (z je­žíška 1) 
  • Sex­ty – klid­ně v rám­ci roz­cvič­ky (vý­še) po­u­ží­vej­te prá­vě sex­ty – ať si na ně zvyk­ne­te, jak jsou široké 🙂
  • Prs­to­kla­dy – 1 – 5 v sex­tách a pak 1 – 4 a 1 – 3 na dal­ší souzvu­ky, v dal­ším řád­ku do­kon­ce 1 – 3 a 1 – 2 😉 
  • Ba­so­vý klíč – s le­vou ru­kou, po­stup­ně 1. takt – až se po­ve­de 1. takt, dá­me 2. takt.
  • Zvlád­li jsme při­dat ješ­tě takt, tak­že má­me cel­ko­vě 2 tak­ty dohromady

Krás­ný dne,

• Uvol­ně­ní, rozehrátí
  • Při hrát­kách si po­řád dej­te ba­cha na to, ať jsou prs­ty, kte­ré zrov­na ne­hra­jí, stá­le krás­ně uvolněné.
• Na­ro­dil se K. P.
  • Po­suv­ky (kříž­ky, béč­ka, od­ráž­ky etc.) pla­tí až do kon­ce tak­tu, v no­vém tak­tu se mu­sí při prv­ním výsky­tu na­psat znovu.
  • Prs­to­kla­dy – bez­va, fakt je ze­vrub­ně do­dr­žuj­te, aby tam všec­ko vy­chá­ze­lo, jak má 🙂
  • Le­vá ru­ka – tak­též po­zor na prs­to­klad a správ­né tó­ny, po­stup­ně po tak­tech, le­vá ru­ka je br­tu­ál­něj­ší než pra­vá, zde.
• Shosta­ko­vich, March 1
  • Když se vám zvlád­ne po­vést ce­lá strán­ka, klí­ďo – po­stup­ně, prs­to­kla­dy etc 🙂

Uvi­dí­me se te­dy 7. 1. 2020 v 14.00, po­kud se ne­do­mlu­ví­me jináč.

Krás­ný den,

• Uvol­ně­ní, rozehrátí
  • Kvin­ty (ja­ko ob­vykle, bezva) 
    • Dě­le­ní, ryt­mus etc.
  • Ovlá­dá­ní prs­tů, hez­ké tóny
    • Ru­ku má­te vol­ně na klá­se­sni­ci nad ja­ký­mi­ko­liv bí­lý­mi tóny.
    • Prs­ty vol­ně le­ží na klávesnici. 
      1. Zve­dá se pa­lec do kraj­ní­ho roz­sa­hu. Ostat­ní prs­ty leží.
      2. Pa­lec z hor­ní­ho roz­sa­hu za­hra­je tón, kte­rý má pod se­bou. Ostat­ní prs­ty leží.
      3. Pa­lec stá­le dr­ží tón, uka­zo­vá­ček se zve­dá do hor­ní­ho roz­sa­hu (co to jde). Ostat­ní prs­ty leží.
      4. Uka­zo­vá­ček hra­je tón, pa­lec pouš­tí tón a le­ží. Ostat­ní prs­ty též leží.
      5. Pa­lec se zve­dá do kraj­ní­ho roz­sa­hu a zno­vu dokola. 
  • Přen­da­vá­ní (nad­klá­dá­ní) dla­ně nad palcem
    1. Le­vel
       • Pal­ce hra­jí kvin­tu. Nepouští.
       • 2. prs­ty za­hra­je­te vněj­ší tó­ny sousední
       • 3. prs­ty pak za­hra­je­te vnitř­ní tó­ny sousední
    2. Le­vel
       • Sexta
       • Oba hra­jí ob tón.
• Val­čí­ko­vý doprovod
  • V za­hra­dě na hrušce 
    • V tak­tech, kde jsou po­ml­ky, po­řád hra­je val­čí­ko­vý do­pro­vod. Vý­jim­ka je pou­ze v mo­men­tě, kdy je ko­nec sklad­by – tzn. val­čí­ko­vý do­pro­vod se hra­je i v po­sled­ním tak­tu, po­kud to ne­ní po­sled­ní slo­ka. V po­sled­ní slo­ce na ko­neč­ný tón sta­čí akord.
• Pol­ko­vý doprovod
  • Tra­vič­ka zelená