Ahoj,

• Ro­ze­hrá­tí
• Akor­dy a tak 🙂
  • Dal­ší im­pro­vi­za­ce, ten­to­krát na 6 akordů 🙂
  • 
• Hro­ma­dy son­gů a tak 🙂

Ahoj,

• Dům u vy­ch. slunce
  • Růz­né ty­py doprovodů 🙂
• Ko­le­dy
  • Ba­lík
  • Čas­to F dur 
  • Čas­to do­pro­vod F->Fsus4->F
  • Tááá­k­že ne­za­po­mí­nej na „béč­ko“ 🙂

Ahoj,

• Uvol­ně­ní
  • po­zor na bou­li na ruce 😀
• Tó­ni­ny a stupnice
  • Béč­ko­vé tó­ni­ny du­ro­vé (u mo­lo­vých je to po­dob­ně, ale… jen za­čne­me jin­de a jsou tam ji­né po­čty… tak­že vlat­ně jinak 😀 ) 
    • Za­čně­me C du­rem – 0 bé­ček, vše bílé. 
      1. Na­jde­me kvar­tu od 1. stup­ně – te­dy v pří­pa­dě C dur tón F.
      2. Ten­to tón je na­ším no­vým prv­ním stup­něm, má­me te­dy F dur.
      3. V té­to tó­ni­ně na­jde­me 4. stu­peň a ten sní­ží­me (béč­kem). F dur má te­dy 1 béč­ko (bé)
      4. Pro dal­ší tó­ni­nu GOTO 1 s tím, že za­čne­me od „F“ 🙂 
  • Kříž­ko­vé tó­ni­ny du­ro­vé (viz béč­ko­vé s mollem, udě­lá­me zvlášť) 
    • Žačne­mě opět Céčkem 
      1. Na­jde­me od vý­cho­zí­ho tó­nu 5. stu­peň (kvin­tu).
      2. Ten­to tón (v pří­pa­dě od C je to G) bu­de náš no­vý 1. tón. Jsme te­dy v G dur.
      3. Zvý­ší­me (kříž­kem) je­ho 7. stu­peň, te­dy F=>Fis. G dur má te­dy 1 kří­žek – fis.
      4. Pro dal­ší tó­ni­nu GOTO 1
  • Jak se do­stat do mollu
    • Buď vím, jak se do­stat do n‑té křížkové/​béčkové stup­ni­ce, viz vý­še a z to­ho na­jdu pa­ra­lel­ní tó­ni­nu (o ma­lou ter­cii do­lů – pře­sko­čím 2 klávesy). 
      • Pa­ra­lel­ní tó­ni­na je pří­bu­zen­ský vztah me­zi tó­ni­na­mi, kde da­né dvě tó­ni­ny ma­jí stej­ný po­čet kříž­ků či bé­ček (včet­ně nuly) 
      • Enhar­mo­nic­ká pří­buz­nost – např. Des dur a Cis dur – stej­né klá­ve­sy, růz­né názvy.
      • V pří­pa­dě C dur je to A moll, v pří­pa­dě G dur je to E moll, v pří­pa­dě D dur je to H moll etc…
    • Ane­bo… udě­láš stej­né po­stu­py rov­nou v mollech. 
      • Tzn. Víš, že A moll má nu­la če­ho­ko­liv. Po­kud hle­dáš béč­ko­vé molly, pů­jdeš o kvar­tu na­ho­ru, po­kud kříž­ko­vé molly, pů­jdeš o kvin­tu na­ho­ru 🙂 Ako­rát se ne­bu­de sni­žo­vat béč­kem 4. stu­peň ale je­ho 6. stu­peň (pro­to­že dří­ve jsme zvy­šo­va­li 4. a šli jsme o 2 stup­ně do­lů, te­dy 4+2). Pro kříž­ko­vé molly se bu­de zvy­šo­vat je­ho 2. stu­peň (pro­to­že 2. stu­peň je to­též co 9. stu­peň a ví­me, že jsme zvy­šo­va­li 7., tak­že 7+2=9 => 2 😀 )(sa­mo­zřej­mě té, do kte­ré te­pr­ve jde­me, stej­ně ja­ko výše).
    • Krok o kvin­tu na­ho­ru = krok o kvar­tu do­lů (pro­to­že ok­tá­va je kvarta+kvinta a ty­to in­ter­va­ly jsou vzá­jem­ně in­verz­ní, což je dal­ší spojitost) 😀 
• Im­pro­vi­za­ce
  • Moll
    • Mollo­vá tó­ni­ka, dva ně­ja­ké akor­dy a ko­nec 7. stup­něm (ne dominantou!) 🙂

Tak za­se příště 😀 

Ahoj,

• Im­pro­vi­za­ce
  • Za­čně­me jed­no­du­chou 4akokordovou struk­tu­rou, např. Hm, G, D, A.
  • Me­lo­dii tvo­ří­me do těch­to akor­dů, ja­ko opěr­né bo­dy vy­u­ži­je­me tó­ny z těch­to akor­dů a můž­me je sa­mo­zřej­mě po­spo­jo­vat ně­ja­ký­mi tó­ny, kte­ré v těch­to akor­dech nejsou (prů­běž­né tóny).
  • Sa­mo­zřej­mě ne­ní po­tře­ba, aby se to takhle dě­la­lo, ale za­se po­kud si ně­co při­pra­víš, pak je tře­ba s tím po­čí­tat a umět to ob­há­jit 🙂

Ahoj,

• Rue
  • Prv­ní 4 me­lo­dic­ké tak­ty (2−−6)
    • Do­hro­ma­dy s le­vou, har­mo­nie ja­ko Skyrim 🙂
    • Le­vá je „troš­ku sla­bě­ji“ a jen tak něž­ně (nejsou to ani moc dlou­hé tó­ny, spí­še tak vzduš­ně), pra­vá klid­ně vá­že a je vý­raz­něj­ší. V pra­vé spod­ní tó­ny klid­ně mů­žou vy­nik­nout, ne­sou „me­lo­dii“ 🙂
    • V pra­vé pěk­ně ať ne­u­tí­ká ryt­mus, ať jsou šest­nác­ti­ny všech­ny stejné 🙂
    • Le­vá se zve­dá jen dla­ní na­ho­ru, stej­ně ja­ko v uvol­ňo­va­cím cvi­če­ní na ok­tá­vy, žád­né za­jíž­dě­ní a tak 😀 
• Me­a­dow
  • Ro­ze­čí­tá­ní 🙂
  • Pe­dál „zhru­ba“ jed­nou na ce­lý takt (pří­pad­ně dle potřeby).
  • Prv­ní řádek 
    • O ok­tá­vu vý­še pra­vá, pozor 🙂
    • V le­vé jen jed­no­du­ché akordy.
  • Dru­hý řádek 
    • V le­vé stej­né akor­dy, byť rozloženě.
    • V pra­vé stej­né akor­dy ja­ko v le­vé, jen roz­lo­že­né do melodie 🙂