Dob­rý den,

• Etuda 37
  • ne­vá­zat v le­vé ru­ce! (ne­pře­lé­vat tóny)
  • vět­ší ná­de­chy v pra­vé, kde ma­jí být
  • 80 % tempo
  • po­kud bu­de­te mít čas, tak dynamiku
• Děv­čát­ko
  • prs­to­klad pra­vá, 2. řá­dek před kvin­tou v F
  • do­la­dit de­tai­ly, správ­ně sešup přes a/​a s béčkem
  • po­kud bu­de­te mít čas, tak dynamiku
• Etuda 53
  • De­tai­ly, ne­dr­žet v le­vé ma­líč­ky (ob­čas)
  • mé­ně le­vé, ví­ce pra­vé, hlav­ně ke konci 😉
• Te­o­rie a hu­deb­ní nauka 
  • stup­ni­ce F dur, 1 bé
  • stup­ni­ce D mol, 1 bé
  • stup­ni­ce E mol, 1 kř.
  • T/​D/​S, ob­ra­ty, kadence
• Dú Va­la­ši, dú 
  • Půj­čo­vá­ní klá­ve­sy L/​P
  • pra­vou dů­raz na „půj­če­né“ c, aby by­lo od­li­še­no od to­ho doprovodového
• Vo­lá­me sluníčko 
  • Do­slov­né vy­u­ži­tí ka­den­ce, viz na­ho­ře (T, S6/​4, T, D6, T)
  • Ig­no­ruj­te F maj, mís­to F maj všu­de tó­ni­ku (D)
• Takhle hop, hop, hop 
  • Slo­ži­těj­ší harmonie
  • Po­zor na ob­ra­ty, tím mys­lím přes­ně (je­den tón ji­nak a jsme v ji­ném akordu)
  • vy­u­ží­vej­te znalstí z „ka­den­cí“ 😉

Příš­tě ve čtvr­tek 11. 8. 2016 v 18.00.