Dob­rý den,

• před­pla­ce­no do kon­ce květ­na (na ce­lý květen)
• Pís­nič­ky
  • V Za­hra­dě na hrušce
    • všech­ny čtvr­ťo­vé jsou stej­né!, ne­ní to „tý­tý­dýýýý“, ale týtýtý… 
    • po­u­ži­je­me po­čí­tá­ní, do­po­ru­ču­ji ze za­čát­ku dost po­ma­lu, abys stí­hal vý­mě­ny akor­dů v le­vé ruce.
    • val­čí­ko­vý do­pro­vod (C‑EG-​EG)
  • Ma­lič­ká su – pol­ko­vý doprovod.
    • do­pro­vod na 2 do­by – C‑EG (první-​druhá)
    • co nej­ply­nu­le­ji
  • Kdy­by by­la Morava
    • pod­lo­že­ní v me­lo­dii (rů­žo­vě zvýrazněno)
    • 1. 4 tak­ty do­hro­ma­dy, prstoklad.
    • ori­en­ta­ce v tó­nech, tó­ny jsou ne­zá­vis­lé na prs­tech, je tře­ba vě­dět, kde se tó­ny nachází 🙂
• Czer­ny ¹⁶⁰⁄₄
  • Prv­ní 2 tak­ty pra­vou – prs­to­kla­dy (v pa­pí­ru vy­tiš­tě­ném jsou na­psa­né), za­čí­ná se dvoj­kou a na pří­raz (ma­lá ne­ná­pad­ná no­tič­ka) vy­chá­zí prs­ty 3 – 2.
• Me­nu­et
  • Ro­ze­čte­me 4 takty.
  • V pra­vé za­tím ne­řeš­me ozdoby.
  • Prs­to­klad.

Před­pla­ce­no do kon­ce květ­na 2017. Příš­tě za­se ve 14.00 🙂