Ahoj,

• Uvol­ňo­vá­ní ru­kou, ori­en­ta­ce na klávesnici
  • Vol­ně ok­tá­vy (tře­ba od c2 do c3) (souzvuk těch­to tónů) 
    • Hra­je­me tak, aby za­hrá­ly pou­ze kraj­ní prs­ty a ostat­ní prs­ty nehrají. 
    • Prs­ty, ke­t­ré ne­hraj­ní, si vol­ně leh­nou na klá­ve­sy (ně­kam).
    • Pra­vou a le­vou zvlášť.
    • Po­té do­hro­ma­dy, tré­nink ryt­mu a pří­pad­ně polyrytmu 
      • Ryt­mus – jak je co dlou­hé, krátké.
      • Po­ly­ryt­mus – na­jed­nou zní ví­ce sou­běž­ných ryt­mic­kých ku­sů. Jsou pěk­né při­ro­ze­né po­ly­rytmy ty­pu 1:2, kdy pros­tě na je­den tón v jed­né ru­ce bu­dou 2 tó­ny v dru­hé ruce. 
        • Ten vý­hle­do­vě
• Prin­cenz­na ze mlej­na (str. 52)
• Ma­lič­ká su (str. 9)
  • Vy­tis­kl jsem . Vy­u­žijme ji 🙂
  • Do­staň­me do to­ho ryt­mus – po­čí­tá­ní na 2 do­by – prv-​ní-​dru-​há (a dokola) 
    • Všech­no vel­mi pomalu.
    • Po­čí­tá­ní na­hlas, ryt­mic­ké cvi­če­ní na str. 8 🙂 
      • Os­mi­no­vá na 1 slabiku
      • Čtvr­ťo­vá na 2 slabiky
      • Půlo­vá na 4 slabiky