Ahoj,

• Uvol­ně­ní
  • po­zor na bou­li na ruce 😀
• Tó­ni­ny a stupnice
  • Béč­ko­vé tó­ni­ny du­ro­vé (u mo­lo­vých je to po­dob­ně, ale… jen za­čne­me jin­de a jsou tam ji­né po­čty… tak­že vlat­ně jinak 😀 ) 
    • Za­čně­me C du­rem – 0 bé­ček, vše bílé. 
      1. Na­jde­me kvar­tu od 1. stup­ně – te­dy v pří­pa­dě C dur tón F.
      2. Ten­to tón je na­ším no­vým prv­ním stup­něm, má­me te­dy F dur.
      3. V té­to tó­ni­ně na­jde­me 4. stu­peň a ten sní­ží­me (béč­kem). F dur má te­dy 1 béč­ko (bé)
      4. Pro dal­ší tó­ni­nu GOTO 1 s tím, že za­čne­me od „F“ 🙂 
  • Kříž­ko­vé tó­ni­ny du­ro­vé (viz béč­ko­vé s mollem, udě­lá­me zvlášť) 
    • Žačne­mě opět Céčkem 
      1. Na­jde­me od vý­cho­zí­ho tó­nu 5. stu­peň (kvin­tu).
      2. Ten­to tón (v pří­pa­dě od C je to G) bu­de náš no­vý 1. tón. Jsme te­dy v G dur.
      3. Zvý­ší­me (kříž­kem) je­ho 7. stu­peň, te­dy F=>Fis. G dur má te­dy 1 kří­žek – fis.
      4. Pro dal­ší tó­ni­nu GOTO 1
  • Jak se do­stat do mollu
    • Buď vím, jak se do­stat do n‑té křížkové/​béčkové stup­ni­ce, viz vý­še a z to­ho na­jdu pa­ra­lel­ní tó­ni­nu (o ma­lou ter­cii do­lů – pře­sko­čím 2 klávesy). 
      • Pa­ra­lel­ní tó­ni­na je pří­bu­zen­ský vztah me­zi tó­ni­na­mi, kde da­né dvě tó­ni­ny ma­jí stej­ný po­čet kříž­ků či bé­ček (včet­ně nuly) 
      • Enhar­mo­nic­ká pří­buz­nost – např. Des dur a Cis dur – stej­né klá­ve­sy, růz­né názvy.
      • V pří­pa­dě C dur je to A moll, v pří­pa­dě G dur je to E moll, v pří­pa­dě D dur je to H moll etc…
    • Ane­bo… udě­láš stej­né po­stu­py rov­nou v mollech. 
      • Tzn. Víš, že A moll má nu­la če­ho­ko­liv. Po­kud hle­dáš béč­ko­vé molly, pů­jdeš o kvar­tu na­ho­ru, po­kud kříž­ko­vé molly, pů­jdeš o kvin­tu na­ho­ru 🙂 Ako­rát se ne­bu­de sni­žo­vat béč­kem 4. stu­peň ale je­ho 6. stu­peň (pro­to­že dří­ve jsme zvy­šo­va­li 4. a šli jsme o 2 stup­ně do­lů, te­dy 4+2). Pro kříž­ko­vé molly se bu­de zvy­šo­vat je­ho 2. stu­peň (pro­to­že 2. stu­peň je to­též co 9. stu­peň a ví­me, že jsme zvy­šo­va­li 7., tak­že 7+2=9 => 2 😀 )(sa­mo­zřej­mě té, do kte­ré te­pr­ve jde­me, stej­ně ja­ko výše).
    • Krok o kvin­tu na­ho­ru = krok o kvar­tu do­lů (pro­to­že ok­tá­va je kvarta+kvinta a ty­to in­ter­va­ly jsou vzá­jem­ně in­verz­ní, což je dal­ší spojitost) 😀 
• Im­pro­vi­za­ce
  • Moll
    • Mollo­vá tó­ni­ka, dva ně­ja­ké akor­dy a ko­nec 7. stup­něm (ne dominantou!) 🙂

Tak za­se příště 😀