Ahoj,

• Ro­ze­hrá­tí
  • Je vi­dět, když tře­ba zkou­šíš hrát Je­ži­ba­by, že už to máš v ru­kou, ru­ce jdou au­to­ma­tic­ky do­pře­du tam, kde bu­dou po­tře­ba až za chví­li, to je su­per, tak to má být.
  • Roz­ta­že­ní prs­tů, prs­to­vá nezávislost
    • V obou ru­kou hrajme 5hlasý akord C^maj7 (te­dy tó­ny např. c1-​e1-​g1-​h1-​c2) – po­stup­ně, i když ty to zvlád­neš na­jed­nou, ale fakt nám jde teď o ne­zá­vis­lé ovlá­dá­ní prs­tů a tónů. 
    • 5hlasý pro­to, že po­tře­bu­je­me ovlá­dat ne­zá­vis­le všech­ny prs­ty, aby si pře­sta­ly po­má­hat vzájemně.
  • Czer­ny ⁸⁴⁹⁄₁
    • Le­vá su­per, ob­čas ba­so­vý tón zo­pa­ku­ješ tam, kde ne­ní, ale ji­nak vel­mi v pohodě.
    • Klid­ně to zkus po­ma­lič­ku spo­jo­vat do­hro­ma­dy s pra­vou, vez­mi to ex­trém­ně po­ma­lu, ať to stí­háš všech­no hlí­dat, ne­ní kam chvátat.
• Je­ži­ba­by
  • Ob­čas si je pře­hraj, ale za­tím v po­ho­dě. Ča­sem se k nim vrá­tí­me, až bu­dou ru­ce zvyk­lej­ší i na dal­ší věci.
• Had
  • Akor­dy Cm, G a Fm v po­ho­dě, teď spo­jit jen s me­lo­dií v pravé 🙂 
    • Zpo­čát­ku klid­ně mís­to ce­lých akor­dů pou­ze tó­ny v levé.
  • Nejdří­ve te­dy spí­še mrk­ne­me, aby pra­vá udě­la­la všech­no, jak má 🙂 
    • Pře­cho­dy v prs­to­kla­du, vi­díš sám, že ma­líč­kem hrát Ab je dost ne­šťast­né, tak­že lé­pe tam dát 4. či 3. prst – a pro­to mu­sí­me na f1 po­su­nout buď 1. ne­bo 2. prst (pod­le to­ho, co chce­me, aby nám tam vyšlo).
    • Frá­zo­vá­ní me­lo­die – prv­ní tón je v před­tak­tí, tak­že ne­ní na prv­ní do­bu, ale na po­sled­ní (prvnídru-​HÁ) a pak až za­čí­ná dal­ší část na (PRV­nídru­há).
      • Frá­zo­vá­ní prá­vě v tu­tom (na­pří­klad) – kdy ně­ja­kým způ­so­bem se­sku­pu­ješ a od­dě­lu­ješ růz­né čás­ti me­lo­die, aby to dá­va­lo ně­jak vnitř­ně smysl.