Krás­ný den,

• Ro­ze­hrá­tí & uvol­ně­ní dla­ní & rukou
  • Po­ly­me­t­ry
    • Růz­né jed­no­du­ché (3:5 atd.) 🙂
• Compti­ne…
  • 2. řá­dek po­stup­ně po tak­tech, má­te to spo­je­né, jen ob­čas za­zmat­ku­je­te co je s čím, ale když tak­ty vez­me­te po­stup­ně, pů­jde to 🙂 
    • Ber­te to fakt HODNĚ po­ma­lu (ja­ko že fakt hod­ně) a ru­ce si pak sná­ze zvyk­nou, na to co je s čím. Pak te­pr­ve zrych­luj­te. Ne­pře­jíž­děj­te to rych­le, ru­ce jsou pak zma­te­né a stej­ně si to ne­za­pa­ma­tu­jí, pro­to prá­vě pomalu.
  • 4. řá­dek 🙂
    • Ryt­mus – co je pod čím 🙂
  • 5. řá­dek
    • Fun­gu­je stej­ně ja­ko 4. řá­dek, jen souzvuky 🙂
• Pří­pra­va na improvizaci
  • Pís­nič­ka Had 
    • 3 béč­ka
    • Vy­tvoř­te akor­dy (viz mi­nu­lé ho­di­ny), po­kud jsou tam ji­né než dur a moll akor­dy (te­dy pís­men­ko bez ni­če­ho ne­bo pís­men­ko s „m“,) za­tím ja­kou­ko­liv dal­ší in­struk­ci (de­vít­ku, sed­mič­ku etc.) ig­no­ruj­te. Tak­že D9 pro vás za­tím je „D“ 😉 G7 je pro vás G.
    • Struč­ně – Dur je velká-​malá, moll je malá-​velká (od­spo­du).