Ahoj,

• Za­mě­řil bych se po­stup­ně te­dy na jed­not­li­vá témata: 
  • Čte­ní z not – jen lehce
  • Zá­pis not pod­le za­hra­né me­lo­die, nejdří­ve te­dy jed­no­du­ché vě­ci, te­dy zá­pis in­ter­va­lů a jed­not­li­vých ryt­mic­kých si­tu­a­cí (jed­no­du­chých) ty­pu čtvrťová/​osminová a tak, po­stup­ně to vy­ma­ká­me do lep­ší dokonalosti.
  • Po­slech stup­nic – jest­li je du­ro­vá, mollo­vá, har­mo­nic­ká, me­lo­dic­ká, při­dá­me ča­sem mo­dy (to hod­ně po­mů­že sa­mot­né­mu poslechu).
• M. prý pozdra­vu­je a prý ji mr­zí tvůj ne­ga­tiv­ní vý­sle­dek 🙂 (sry, mu­sím to psát takhle obec­ně, páč je to tu ve­řej­ně, tak­že bez jmen a kon­krét­ních situací)

Tak­že ahoj, pát­ky klid­ně takhle (za­tím) mů­žeš, když tu ne­bu­de L. (ta­ky zdra­ví), bu­de ta ho­di­na mít ví­ce smys­lu, neboj 🙂