Dob­rý den,

s Ma­tě­jem jsme se vě­no­va­li ná­sle­du­jí­cím věcem:

• Kříž­ky a béčka 
  • zo­pa­ko­va­li jsme, že kří­žek žvy­šu­je o půl tó­nu, za­tím­co béč­ko sni­žu­je o půl tónu.
  • S kříž­kem při­bý­vá „is“, te­dy z „f“ se sta­ne „fis“ a podobně.
  • S béč­kem při­bý­vá „es“, te­dy z „g“ se sta­ne „ges“ a podobně.
  • Na stej­ný tón se mo­hu do­stat „z obou stran“, te­dy po­kud hra­ji „fis“ a „ges“, hra­ji stej­nou čer­nou klá­ve­su, ale mo­hu ji po­jme­no­vat jak fis tak ges 😉
  • Půl­tón je nej­krat­ší krok, kte­rý mů­že­me na kla­ví­ru udělat.
• Tó­ni­ny a stup­ni­ce: Pro­bra­li jsme prv­ních ně­ko­lik tó­nin a stup­nic, jak kříž­ko­vé, tak béč­ko­vé. Je­jich pře­hled na­jde­te v ná­sle­du­jí­cí tabulce:
  [ul­ti­ma­te­tables 2 /]
• Oveč­ka:
  • Tó­ny už má po­měr­ně hez­ky pře­čte­né, ryt­mus ješ­tě to­lik ne, po­čí­tej­te si to na­hlas, pak to funguje.
  • Při­poj­te v le­vé ru­ce tó­ny „půlo­vé s teč­kou“. Teč­ka pro­dlu­žu­je o po­lo­vi­nu dél­ky tó­nu, te­dy půlo­vá, kte­rá je na 2 do­by, bu­de tím pá­dem na 3 do­by – te­dy přes ce­lý tří­čtvr­ťo­vý takt. Hraj­te le­vou pou­ze ty­to půltóny.
• Me­nu­et
  • Zvlášť už pěk­né, ale lep­ší ryt­mus, po­čí­tat nahlas 🙂
  • Ro­ze­čtě­te si le­vou, ná­po­vě­da k ba­so­vé­mu klí­či je zde: ba­so­vý klíč.pdf
• Za­ča­li jsme se vě­no­vat tzv. tri­o­lám, což jsou v na­šem pří­pa­dě „ja­ko os­mi­no­vé“, kte­ré se však do čtvr­ťo­vé ne­ve­jdou 2×, ale do­kon­ce 3× 😉 Po­čí­tá­me je ja­ko „prv­ní díl dru­hý díl…“, te­dy při­dá­me jed­no­sla­bič­né slo­vo, tím má­me 3 sla­bi­ky na do­bu a vy­chá­zí to. Zkou­šej­te kom­bi­no­vat v le­vé čtvr­ťo­vé a v pra­vé tri­o­ly a naopak.
• Vy­tisk­ně­te pro­sím prv­ní cvi­če­ní z 40 cvičení.pdf (jed­na stra­na A4), za­mě­ří­me se na rych­lost hry, příš­tě, tak­že ať má Ma­těj stu­dij­ní materiál.

Dě­ku­ji, pře­ji krás­ný den. Příš­tě se uvi­dí­me opět ve stře­du 17. 2. 2016 ve 14.00 na va­ší adrese.