Dob­rý večer,

• Me­nu­et
  • 3. řá­dek, po­sled­ní 4 tak­ty před re­pe­ti­cí uložit 🙂
  • prs­to­kla­dy hlav­ně v le­vé, správ­ně tó­ny tak, jak jdou k sobě.
• Beetho­ven
  • Ví­ce zvý­raz­nit me­lo­dii v pra­vé ru­ce malíčky
  • ital­ský ná­pis – hraj­te jem­ně a bez du­sí­tek, te­dy ce­lé s pe­dá­lem, ale je tře­ba si uvě­do­mit, že Beetho­ve­no­vo pi­a­no­for­te fun­go­va­lo troš­ku hůře než dneš­ní no­vé kla­ví­ry, tak­že je tře­ba to­mu pe­dál přizpůsobit
• Czer­ny 8taktová cvičení
  • cvi­če­ní 4, prv­ních 4 tak­tů, zvlášť pra­vou a levou
  • od­kaz
  • Po­té vel­mi po­ma­lu zkus­te spojit 🙂
• Im­pro­vi­za­ce
  • jed­no­cu­chý mo­tiv, max. 5 tónů
  • v le­vé ně­ja­ké akor­dy, zkus­te pojmenovat.

Příš­tě se nej­spí­še uvi­dí­me v 19.00 ve stře­du 1. 3. 2017.

Dob­rý večer,

• Beetho­ven
  • Vol­ně le­vá, ne „le­zou­cí pavouk“
  • prá­ce s pe­dá­lem, ma­lin­ko pře­zvuk, pe­dál po­mů­že (ale nevyřeší) 
    • syn­chro­ni­za­ce: ru­ka – no­ha – ruka
  • me­lo­die mu­sí z to­ho víc zářit 🙂 
    • te­dy že mu­sí být jed­nak vý­raz­něj­ší (na­hlas), ale i nezávislejší
    • V 3. řád­ku je po­tře­ba též vy­ta­ho­vat me­lo­dii, jsou tam ši­ro­ké souzvu­ky, tak­že pev­ný prs­to­klad, v ši­ro­kém mís­tě (a‑h1) mu­sí­te po­sko­čit pal­cem (a‑h-​dis1)
  • po­ma­lu (viz minule..)
  • Pra­vou viz mi­nu­le, k sym­bo­lu (kon­ce)
• Me­nu­et
  • Od 17. tak­tu dále 🙂
  • 3. tak­ty do­hro­ma­dy, ne­za­po­meň­te na fis v g dur (tzn. že je všude) 🙂
• Jak si krás­né neviňátko
  • s T/​D/​S v le­vé ru­ce, pří­pad­ně akor­do­vě (jak­ko­liv)
    • T – C‑E-​G
    • D – H‑D-​G
    • S – C‑F-​A

Příští tý­den opět v 19.

Dob­rý den,

• Me­nu­et
  • kliiiid…
  • kouk­ně­te za re­pe­ti­ci, co se tam dě­je, za­se pra­vou, le­vou zvlášť, vol­ně
    • prsotklad 
• Beetho­ven
  • 1. 4 tak­ty OK, jen ne­za­po­men­te na levou
  • 5. takt
    • prs­to­klad, je tře­ba, aby v pra­vé v roz­kla­du na­kon­ci zbyl prs­to­klad 1−2−3 (na gis-​cis‑e), aby byl ma­lí­ček vol­ný na me­lo­dii rov­nou be­ze sko­ku.
    • me­lo­die mu­sí znít ja­ko me­lo­die, te­dy ne­smí být pře­řvá­na zbytkem.
    • ryt­mus v me­lo­dii má­te sprváně
    • na­vá­že­me 3 tak­ty, te­dy 5. až 7. 
      • v 6. tak­tu hor­ní me­lo­dic­ké „gis“ mu­sí zů­stat dr­že­no (viz mod­rá čára)
      • Pro cvik ob­čas me­t­ro­nom na BPM 90 na kaž­dou v tercii

Příš­tě de­fault­ně ve stře­du 19.00 🙂

Dob­rý den,

• Cis moll, 4 #, Fis, Cis, Gis, Dis (dal­ší jsou Ais, Eis, His) 
  • na ro­ze­hrá­ní pravou/​levou, dohromady
  • půl­tó­ny 2 – 3 a 5 – 6, ostat­ně ja­ko ve všech mollo­vých (je to všu­de stejné)
• Beetho­ven
  • zkus­te po­dí­vat, jest­li se ne­da­jí klá­ve­sy pře­su­nout zvu­ko­vě o ok­tá­vu níž (te­dy hra­je­te tře­ba c2 a zní c1), pří­pad­ně se po­dí­vej­te pod postel 😀 😀 
  • Prv­ní 4 tak­ty zevrubně 
    • pře­cho­dy, správ­ně tó­ny, ba­cha na zvý­še­né „his“ a po­dob­né věci
    • kříž­ky a od­ráž­ky (i béč­ka, ale ta tu nejsou) pla­tí vždy až do kon­ce taktu
  • Po­stup­ně po tak­tech si zkou­šej­te pře­cho­dy a bu­de v po­ho­dě. Za­tím se dá­le ne­vě­nuj­te 3. řád­ce, po­řád prv­ní 2 řádky.
• Akor­dy
  • jmé­no akor­du sou­vi­sí s tó­ni­nou, ve kte­ré je, ale ne­ní to je­di­né roz­li­šo­va­cí pravidlo
  • přes­ně akord je dán tó­ny, ze kte­rých je složen.
  • akord te­dy mů­že mít růz­né ob­ra­ty, sou­vi­sí s po­čtem tó­nů v akordu. 
    • 3tónové akor­dy ma­jí zá­klad­ní tvar a 2 obraty
    • 4tónové ma­jí zá­klad­ní tvar a 3 obraty
• Me­nu­et
  • Příš­tě, opa­kuj­te si 🙂

Bu­du se tě­šit opět ve stře­du 19.

Dob­ráý den,

• G dur – sviž­ně jed­na ok­tá­va do­hro­ma­dy na­ho­ru a ply­nu­le rov­nou od­spo­du zno­vu, po­čí­tá­ní na 8/​8
  • ta­ko­vou rych­los­tí, aby to by­lo plynlue
  • příš­tě se za­mě­ří­me na har­mo­nic­ké funkce.
• Me­nu­et
  • Tem­po – zpo­ma­lit na ro­zum­né tem­po tak, aby to byl ta­nec.
  • Prs­to­kla­dy (viz tužka)
  • Vý­raz
    • 8. takt – pří­raz vel­mi vol­ně, sko­ro až po­ma­lu, zde se jed­ná o vol­né „sklouz­nu­tí“ smyč­ce, kdy­by to ně­kdo hrál na hous­le tře­ba, na kla­vír to ne­u­dě­lá­me, tak­že to mu­sí­me jen „na­zna­čit“.
    • (1−−4):
      • ná­de­chy a le­ga­to (vá­zá­ní), čtvr­ťo­vé jsou „te­nu­to“, te­dy od­dě­le­né, přes­ně rytmus 🙂
      • dy­na­mi­ka v gra­da­cích řad: os­mi­no­vé vze­stup­né řa­dy jsou vze­stup­né i hlasitostí.
      • úpo­čí­tá­ní na­hlas, ať si sa­ma dr­ží­te tem­po a neutíkáte 🙂
    • Tak­ty 9−−16 (k repetici) 
      • v le­vé ru­ce přes­ně prs­to­klad – ať už je ja­ký­ko­liv – ale po­řád stej­ný a stabilní.
    • Ar­ti­ku­la­ce
      • me­lo­dic­ká ozdo­ba spod­ní a hor­ní – spod­ní je pře­škrt­nu­tá svis­lou ča­rou, hor­ní ne­ní přeškrtnutá
      • spod­ní ozdo­ba se hra­je po do­bu tr­vá­ní no­ty tak, že hlav­ní tón (to je ten, kte­rý je na­psán v no­tách) hra­je a k ně­mu se drn­ke spod­ní tón, v pří­pa­dě „c“ je to tak te­dy „h“ a pak se za­se vrá­tí na „c“
      • hor­ní ozdo­ba je to stej­né, ako­rát „na­ho­ru“
  • Ro­ze­číst dál, vol­ně, ne­žeň­te to, páč pak pře­hléd­ne­te chyby.
• Beetho­ven, tzv. „Mo­on­li­ght“, 
  • Ke sta­že­ní (PDF), po­kud si to bu­de­te tisk­nout, tak pou­ze prv­ní vě­tu, tzn. stra­ny 1−−5.
  • zkus­te ro­ze­číst zvlášť pra­vou a le­vou, ne­za­po­meň­te na 4 kříž­ky (E dur /​Cis moll)
  • po­ma­lu
  • když si to bu­de­te ro­ze­čí­tat a šlo by vám to, tak nejdéle do 9. tak­tu včet­ně, te­dy po­sled­ní řá­dek už ne.
  • po­čí­tá­ní „prv-​ní-​díl-​dru…“

Příš­tě opět stře­da 19.00, vy­rov­ná­ni do 16. 12. 2016.