Krás­ný den,

• Ro­ze­hrá­tí & uvolnění
• Tra­vič­ka zelená
  • Má­te sprá­vě tó­ny a akor­dy, cí­lem teď je, aby: 
    1. Akor­dy v le­vé a tó­ny v pra­vé šly „sou­čas­ně“ na do­bu, kdy ma­jí. Te­dy me­lo­die v pra­vé ru­ce ně­jak je­de a v le­vé jsou do to­ho jen akor­dy, aniž by se co­ko­liv v pra­vé změnilo.
    2. V me­lo­dii se čas­to opa­ku­jí ně­ja­ké dva tó­ny za se­bou (v té­to pís­nič­ce). Ty­to dva tó­ny za se­bou mu­sí být od se­be úpl­ně stej­ně da­le­ko (ča­so­vě) ja­ko kte­ré­ko­liv ji­né dva tó­ny, např. po­kud je tam f‑f-​d‑d, tak to ne­zna­me­ná, že to je ff — –dd — — , ale fakt f – f – d – d – . 
• Cib, cib, cibulenka
  • Do­pl­ní­me Tó­ni­ku (C dur) a Do­mi­nan­tu (G dur).
• Pís­nič­ky z apli­ka­ce
  • Ur­či­tě, ale fakt pomalu.

Krás­ný den,

• Uvod.
• Li­te­ra­tu­ra
  • https://​www​.hou​dek​.cz/​n​o​t​y​-​a​-​l​i​t​e​r​a​t​u​r​a​/​u​c​e​b​n​i​c​e​-​h​u​d​e​b​n​i​-​n​a​u​k​a​/​h​u​d​e​b​n​i​-​n​a​u​k​a​-​p​r​o​-​z​u​s​-​1​-​r​o​c​n​i​k​-​m​a​r​t​i​n​-​v​o​z​a​r​.​htm 
    • Do­po­ru­ču­ju pro začátek.
• Uvol­ně­ní dla­ní a prstů
  • Cvi­če­ní na uvol­ně­ní dla­ně – te­dy ru­ka je vol­ně na pod­lož­ce (stůl etc.) a jen zved­ne­te dlaň a vol­ně pus­tí­te na stůl (pak na klávesy).
• Pra­vi­dla vý­u­ky a do­u­čo­vá­ní | Na­uč­te se na klavír!

Prv­ní ak­tu­ál­ní úte­rý 8. 10. 2019 v 16.00, ale pak běž­ně stře­da od 17.00.