Dob­rý den,

vě­no­va­li jsme se pře­de­vším Ba­cho­vi a Mo­zar­to­vi, ne­ní k to­mu moc co ří­ci, cvič­te si to po­ma­lu do­hro­ma­dy, ba­cha na prs­to­kla­dy, sklad­by nejsou ani jed­na moc těž­ká, ale dost za­bi­jác­ké je to prá­vě na prs­to­kla­dy (v rych­lém tem­pu je to pak nehratelné) 😉

Ohled­ně Mo­on­li­ght a Eliš­ky – zkus­te si je zo­pa­ko­vat a udr­žo­vat, ať je ale­spoň ne­za­po­mí­ná­te, ješ­tě lé­pe se posouvejte 😉

Stej­ně ja­ko Adél­ce, i vy si vy­tisk­ně­te (mů­že­te na­ráz po­u­ží­vat je­den pa­pír sa­mo­zřej­mě) 40 cvi­če­ní na zběhlost.pdf, sta­čí jen to prv­ní cvi­če­ní, ne­mu­sí­te sa­mo­zřej­mě ce­lou kni­hu 😀 Je to pros­tě cvi­če­ní na rych­lost a sí­lu sva­lů, oba už to pod­le mě hra­vě zvlád­ne­te, tak ať má­te stu­dij­ní materiál 😉 😉

Bu­du se tě­šit příští stře­du 17. 2. 2016 opět ko­lem 19.00 😉

Dob­rý den, vě­no­va­li jsme se následujícímu:

• Pro­je­li jsme E dur – kom­plet­ně, stup­ni­ce, akor­dy, roz­lo­že­né akor­dy. Zkus­te od­vo­dit, kte­rá bu­de dal­ší (ko­lik bu­de mít če­ho, jaks e bu­de hrát atd.)
• Uvol­ňuj­te si ru­ce stej­ně ja­ko adél­ka (ob­louč­ky)
• Cvi­če­ní Kvar­ty kvinty 
  • Jed­ná se o cvi­če­ní „na sí­lu“ a zběhlost
  • V pra­vé je to C‑G prs­ty 1 – 3, pak F‑C prs­ty 2 – 5. Dal­ší krok je opět 1 – 3 ale na D‑A a pak za­se 2 – 5 na G‑D atd.
  • Mů­že­te zku­sit chro­ma­tic­kou va­ri­an­tu, te­dy nejet C‑D-E‑F,ale C-#C‑D-#D‑E atd.
  • Až vám pů­jde, uká­žu vám pl­nou ver­zi tu­to­ho cvičení.
  • V le­vé ru­ce se hra­je to­též, ako­rát je opač­ný prs­to­klad, te­dy 5 – 2 a 3 – 1 😉
• Eliš­ka
  • Pře­de­vším se za­měř­te na vá­zá­ní, co je v no­tách – ve 3. části
  • Ji­nak si to pře­hrá­vej­te, hlav­ně HODNĚ POMALU, abys­te hrál le­vou ru­ku v 2. čás­ti (u dva­a­tři­ce­tin) přes­ně a bez „přeslechů“
• Mo­on­li­ght
  • Zvý­raz­ně­te ma­líč­ky! Mys­lím tím vždy a všu­de 😉 😉 Ně­kde už je má­te „tak sko­ro“, ale je tře­ba všude 😉
  • Od­dě­luj­te dishar­mo­nic­ké změ­ny ty­pu hdur hmoll
  • „GIS“ 🙂 Vy ví­te co 😀
  • Za­pra­cuj­te na tom ar­pe­ggiu v „pro­střed­ní čás­ti“, klid­ně si tam udě­lej­te „mi­ni­pau­zu“, kte­rá vám dá troš­ku ča­su na to si pře­su­nout ruce.
  • V mís­tě „ape­xu“ v di­mo­vém po­stu­pu za­pra­cuj­te na správ­ném na­ča­so­vá­ní pe­dá­lu a je­ho čištění
  • Pře­chod do Cis moll (po střed­ní čás­ti) hroz­ně moc zpo­ma­lí­te – je to tím, že moc zrych­lí­te ty di­mo­vý po­stu­py, tak­že pak vás to (správ­ně) nu­tí zpo­ma­lit. Ře­še­ním je ne­zrych­lo­vat di­mo­vé po­stu­py 😀 Ane­bo ale­spo lehce při smě­ru na­ho­ru, ale po­stup­ně ubí­rat při bě­hu dolů 🙂

Tak­že bez­va, mož­ná se uvi­dí­me příští tý­den, řpí­pad­ně až ten poz­dě­jí 😉 Bu­du se ale tak jak tak tě­šit, měj­te se 😉

Dob­rý den, zde ro­ze­bí­rám těch ně­ko­lik sou­bo­rů, kte­ré jste mi poslal.

Za­čně­me Eliš­kou, po­stup­ně vez­mu všech­ny soubory:

1. sou­bor:

• Zde bych vy­píchl ako­rát si­tu­a­ci ko­lem 0:17, kdy „vjíž­dí­te“ do dal­ší čás­ti (c dur), ty me­lo­dic­ké tó­ny by­ly pří­liš zbrklé.
• Ji­nak k to­mu ne­mám vět­ších vý­hrad, do­o­prav­dy. Sa­mo­zřej­mě pla­tí po­řád to stej­né – je tře­ba zjem­nit, zvý­raz­nit me­lo­dic­kou lin­ku, ale ji­nak pros­tě OK.

2. sou­bor:

• Pře­chod ko­lem 0:10 do dru­hé čás­ti – je to tam moc „hrrr“, abych tak ře­kl. Nech­te do­znít prv­ní část, pak za­čně­te te­pr­ve s dru­hou. Buď tam dej­te troš­ku ví­ce ča­su kla­ví­ru na utlu­me­ní pe­dá­lu, ane­bo si tam ma­lin­ko (pod­le ucha) zvět­še­te tu pau­zu, ale spí­še to prv­ní. Víc to pros­tě oddělte.
• 0:23 a hou­pá­ní dva­a­tři­ce­tin – při­jde mi (po­sle­cho­vě), že má­te „ty spod­ní“ mno­hem del­ší než ty hor­ní, pros­tě mís­to ta­ta­ta­ta je to táta­táta­tá­ta, jest­li mi rozumíte 😉
• 0:26 za­ko­pá­vá to, hraj­te si to po­ma­lu a až to bu­de OK po­ma­lu, pak do­stá­vej­te do tempa.

3. sou­bor:

• Pře­chod v 0:10 – to sa­mé ja­ko vý­še; troš­ku tam nech­te za­se do­znít tu dru­hou část, ať pros­tě ví­ce vy­nik­ne kontrast
• Sex­ty v 0:18 – jsou moc „ta ta ta“, pros­tě važ­te ty hor­ní, od­dě­luj­te ty spod­ní, kdy­si jsme si to uka­zo­va­li, oživ­te tu­to zna­lost 😉 Pří­pad­ně uká­že­me osob­ně zno­vu ve středu.
• Ar­pe­ggia v 0:45 – ar­pe­ggia zní dob­ře, ale pak je tam kla­sic­kej a moll roz­lo­že­nej kvin­ta­kord a v něm vám to za­kop­ne 2× za se­bou do­kon­ce, za­jí­ma­vé. Opět – zkus­te si to za­hrát ex­trém­ně po­ma­lu a až pak zrychlovat.
• Za­kon­če­ní v 1:10 ne­bo kdy – ne tak po­hřeb­ně, pros­tě troš­ku si to tam klid­ně zpo­mal­te, ale to­hle by­lo fakt hodně 😉 😉

Bez­va, ny­ní to sa­mé pro Mo­on­li­ght:

1. sou­bor:

• Pře­chod ko­lem 0:24 – čis­tě, správ­ně co tam má být! 🙂 Sko­ro ur­či­tě tam ně­kte­ré tó­ny by­ly ne­přes­ně (mís­to his tam by­lo cis a tak podobně)
• Me­lo­dic­ká lin­ka obec­ně – zkus­te si vzpo­me­nout, jak jsme vy­lep­šo­va­li vý­raz kdy­si; že jsme ty tó­ny „sta­vě­li na se­be“, aby to ne­by­ly pros­tě jen tó­ny za se­bou, ale „nad se­bou“ (mlu­vím o me­lo­dic­ké lin­ce tře­ba hned v za­čát­ku ta „gis“ malíčkem)
• Ko­lem 0:47 – ne­zpo­ma­luj­te to tam, to mu­sí „pro­plout“ 😉
• 1:31 – hor­ní „h“ ne­ní sko­ro vů­bec sly­šet, je po­tře­ba se do ně­ho ví­ce opřít, pro­to­že vlast­ně v le­vé vám zní ba­so­vé H a h, v pra­vé hra­je­te h moll a pak hdur, kte­ré v ten mo­ment lehce pře­zní­va­jí přes se­be (kla­ví­ru chvil­ku tr­vá, než do­vibru­je to před­cho­zí), tak­že po­kud tam za­hra­je­te to h2 jen tak „jen tak“, sko­ro za­pad­ne me­zi vším tím sil­ným „h pro­sto­rem“, kte­rý tam tvo­ří­te. Jed­na mož­nost je utlu­mit ten pro­stor (což bych roz­hod­ně do­po­ru­čo­val, zjem­nit), ale pak je po­tře­ba i ta hor­ní háč­ka (a tu me­lo­dii v tu­té čáas­ti obec­ně) hod­ně vy­sví­tit. Ji­nak zapadne.
• Ješ­tě k tim „háč­kům“ – jak tam sly­ší­te (resp. vlast­ně nesly­ší­te 😀 ), je tam cis s od­ráž­kou, kte­ré zní po ce­lou do­bu to­ho tak­tu sko­ro, te­dy po 3 do­by – a pros­tě po­řád mu­sí znít, ne­smí za­nik­nout bě­hem 2. do­by či za­čát­ku 3. do­by, mu­sí být sly­šet ce­lou do­bu. Pro­to je tře­ba zjem­nit ten střed (1−2−3 prs­ty v pra­vé) a víc zvý­raz­nit ty malíčky 🙂

2. sou­bor:

• 0:10 – opět, hor­ní me­lo­die mu­sí být víc sly­šet, hod­ně za­pa­dá. Zvlášť v těch pře­cho­do­vých čás­tech, kde se všech­no po­stup­ně mění.
• 0:23 – mu­sí být sly­šet „tááá tááá tááá“, dru­há „táá“ vám tam za­pad­ne (před pře­cho­dem do ar­pe­ggia fis moll)
• 1:35 při stří­dá­ní smě­ru se za­sek­ně­te ne „me­zi řa­da­mi“, ale na za­čát­ku dal­ší řa­dy, pak te­pr­ve vy­čis­tě­te – hez­ky se vám to spojí 😉
• 1:43 přes­ně tam ten ko­nec řady 😉
• 1:59 – njed­nou tak o 40 % kles­lo tempo 😉

3. sou­bor:

• 0:19 – me­lo­dic­ký tón na­ho­ře sko­ro ne­ní sly­šet při úho­zu, na­tož poz­dě­ji (zní tam opět 3 do­by, resp. „má“ znít 🙂 )
• 0:36 – vstup do tu­té čás­ti – moc hrrr, klídek 😉 😉

4. sou­bor:

• 0:10 ten pře­chod tam ce­lý – ho­řejš­ky vů­bec nejsou sly­šet, zvýrazněte
• 0:43 to ar­pe­ggio je o dost rych­lej­ší než ten zby­tek 😉 (a ne­má být)
• 1:04 a i to před­cho­zí – „a“ se tam ne­o­pa­ku­je, pou­ze je tam li­ga­tu­ra, hra­jí se pou­ze hor­ní tóny 🙂

Jo, tak bez­va 😉 😉 Zde jsem vy­píchl „pro­ble­ma­tic­ká“ mís­ta, sa­mo­zřej­mě, že to ob­sa­ho­va­lo i spous­tu dob­rých a pěk­ných míst, to ne­ní tak, že bych si ne­vá­žil to­ho, že je tam má­te, pro­to je tu ne­u­vá­dím 😉 Tak­že dob­rá prá­ce, bu­du se tě­šit buď na dal­ší ver­zi ane­bo pak osobně 🙂

Na­po­sle­dy jsme hrá­li Mo­on­li­ght so­na­tu, Fur Eli­se a za­ča­li číst Po­hřeb­ní­ho Rachmaninova/​Chopina.