Dob­rý den,

• He­ri­tage
  • Prá­ce s pedálem
• Mo­zart
  • 4. re­pe­ti­ce 🙂 Po sle­pu – super 🙂
• Grieg – Arietta
  • Vol­ně, kou­sek, po­cho­pit princip 🙂

Příš­tě te­dy v úte­rý 10.00.

Dob­rý den,

• He­ri­tage – od­kaz ke stažení 
  • Ope­th – He­ri­tage (správně).pdf
  • Mrk­ně­te na kou­sek, o všech „kous­cích“ zkus­te pře­mýš­let a ana­ly­zo­vat, co je to za har­mo­nii (akord)
• Ko­le­dy – opa­ko­vá­ní z hlavy 🙂

Příš­tě pon­dě­lí 9. 10. 2017 v 11.30 🙂

Dob­rý den,

• Pís­nič­ky & koledy 
  • Ti­chá noc
    • Akor­dic­ká me­lo­die, 3 akordy 🙂 
    • Dá se s tím sa­mo­zřej­mě dě­lat psí ku­sy, dát tam C7, je tam hod­ně sil­ných va­zeb na F (te­dy C7 se hod­ně hodí)
    • Na zá­věr sil­nou ka­den­ci F‑C-​C7‑F.
    • Je mož­no na zá­věr vy­u­žít fa­leš­né ka­den­ce, F‑C-B=>F (spod­ní dvoj­hma­ty krás­ně sje­dou dolů). 
      • Ukáz­ka na https://​www​.you​tu​be​.com/​w​a​t​c​h​?​v​=​s​h​s​J​w​O​4​2​a​W​A​&​f​e​a​t​u​r​e​=​y​o​u​t​u​.be
  • Na­ro­dil se (z hez­kých notiček)
• Mo­zart – Ron­do a. t.
  • Ana­lý­za har­mo­nie (Fis moll část)
  • Pra­vá – su­per prs­to­klad, vy­u­ži­tí 3 nej­ši­kov­něj­ších prs­tů, bezva!
  • Ne­chvá­tej­te na to, tak, jak to hra­je­te po­ma­lin­ku, je to su­per, ale ne­zrych­luj­te, sta­bi­li­zuj­te. Když za tý­den při­dá­me ze 30 na 35, bu­de to v pohodě 🙂 
  • Od­kaz na mo­dy (člá­nek)

Příš­tě se uvi­dí­me v úte­rý 3. 10. v 10.00. Kdy­by col­ko­liv, email 🙂

Dob­rý den,

• Při­znáv­ko­vý do­pro­vod, Ovčáci 
  • Bu­de­me stří­dat jen C a G7, po­stup­ně vy­mys­lí­me další 🙂
  • Při­znáv­ko­vý do­pro­vod, po­zor na le­ga­to v levé!
• Prá­ce s me­t­ro­no­mem, po­čí­tá­ní, Mo­ri­tu­ri (Kryl)
  • Zkus­te tře­ba pre­lu­di­um 1 C dur na 180 na kaž­dou, 90 na kaž­dou dru­hou a 45 na čtve­ři­ce (po čtyřech už je to dost těž­ké uhlí­dat, ale jde to) 🙂

Příš­tě se uvi­dí­me v pá­tek od 11.00, da­tum 15. 9. 2017

Dob­rý den,

• Ka­den­ce, závěry
  • Obec­ně sled akor­dů, kte­rý se ob­je­ví na zá­věr sklad­by. Růz­né ka­den­ce dě­la­jí se zá­vě­rem růz­né věci: 
    • Do­mi­nan­ta => Tó­ni­ka (vlast­ní ka­den­ce) – nej­čas­těj­ší ka­den­ce u pís­ni­ček i skla­deb, uza­ví­rá, dě­lá „ko­nec“. (Dá­le už bu­de­me zna­čit jen pís­men­ky, te­dy D->T). 
    • T => D (ne­vlast­ní ka­den­ce) – dě­lá přes­ný opak vlast­ní, te­dy ne­u­za­ví­rá, ale na­zna­ču­je, že „se bu­de ješ­tě ně­co dít“. Např. v pís­nič­ce An­děl (Kryl) na kon­ci, po­kud opa­ku­je­me slo­ky, je ka­den­ce C->G, te­dy T->D, te­dy po­slu­chač tak ně­jak tu­ší, že ješ­tě ne­ní ko­nec a bu­de dal­ší slo­ka. V po­sled­ní slo­ce už za­hra­je­me pou­ze před­cho­zí G->C, nebo-​li D->T, te­dy ví­me, že bu­de konec.
    • Fa­leš­ná ka­den­ce – po­slu­chač na­by­de dojmu, že bu­de ko­nec, te­dy skon­čí­me na do­mi­nan­tě (např. G7) a po­slu­chač má po­cit, že pů­jde­me do C, te­dy že udě­lá­me D->T. ALE! Mís­to tó­ni­ky dá­me su­per­me­di­án, te­dy A moll. To­mu­to je­vu se ří­ká fa­leš­ná ka­den­ce. Ta­to ka­den­ce, stej­ně ja­ko ne­vlasn­tí, ne­u­za­ví­rá, ale po­sou­vá dá­le. Dá se po­u­žít k roz­vo­ji do ji­né tó­ni­ny, ke spo­je­ní dvou pís­ní, po­kud chce­me hrát bez přestávky, 
• Har­mo­nie
  • Cit­li­vý tón chce po­slu­cha­če do­vést do 4. stup­ně (např. C=>C7=>F). Te­dy po­kud po­u­ži­je­me v C dur akord G7, ten má mno­hem vět­ší „chuť“ ne­chat har­mo­nii vy­vést zpět do tó­ni­ky. Kla­sic­ky D=>T je sil­ná ka­den­ce, má chuť uzavřít sklad­bu, ale tím, že D udě­lám ja­ko sed­mič­ko­vý akord, má mno­hem vět­ší chuť uzavřít harmonii.
  • Sed­mič­ko­vý akord vlast­ně po­u­ži­je pa­ra­zit­ní tón, kte­rý do da­né tó­ni­ny ne­pat­ří, např. B v C du­ru. No a jed­no béč­ko na­víc je v F du­ru => pro­to má har­mo­nie chuť se uzavřít do F du­ru. Stej­ně tak v G7 má chuť tím pá­dem jít do C du­ru, pro­to­že v G du­ru tón „F“ ne­ní a je tak pa­ra­zit­ní, nicmé­ně v C du­ru je => pro­to je to „lea­ding to­ne“ v pře­kla­du „ve­dou­cí tón“, že „ve­de har­mo­nii“, pře­klad cit­li­vý tón je ta­ko­vý… nehezký 🙂
  • Ma­lá sep­ti­ma se chce uzavřít do ter­cie (je jed­no jest­li vel­ké či malé).
  • Dů­le­ži­té slo­vo – vy­ve­de­ní (v an­g­lič­ti­ně „re­so­lu­ti­on“), pros­tě vy­ře­še­ní. Ve smys­lu tom, že kaž­dá har­mo­nie, sled či ka­den­ce má ně­ja­kou chuť ně­kam jít (je jed­no kam už) => po­kud tam jde, po­té je har­mo­nie vyvedena. 

Ve čtvr­tek 7. 9. 2017 v 9.30 se sejde­me na pokračování 🙂