Dob­rý den, s Ma­tě­jem jsme se vě­no­va­li následujícímu:

• Stup­ni­ce C dur – ply­nu­le do­hro­ma­dy, 2 ok­tá­vy s pod­lo­že­ním pod 4. prs­tem na tó­nu „H“ do „C“ (čímž se za­se do­sta­ne­me na za­čá­tek a mů­že­me tak hrát dal­ší oktávu).
• Uvol­ňo­vá­ní ru­kou – po­hyb ob­louč­kem, te­dy za­hrát tón či akord, zved­nout zá­pěs­tí, uvol­nit ho, dal­ší tón či akord.
• Hrá­li jsme stup­ni­ci D dur, kte­rá má 2 kříž­ky, příš­tě se za­mě­ří­me na dal­ší, kte­rá má 3 křížky. 
  • Po­dí­vej­te se na klá­ves­ni­ci a všim­ně­te si, že po­kud pů­jde­me po „pě­ti“, do­sta­ne­me stup­ni­ce, kte­ré jsme dě­la­li; te­dy C dur, pak o 5 vý­še je G dur s 1 kříž­kem, o dal­ších 5 vý­še je D dur s dvě­ma kříž­ky, pak bu­de A dur s tře­ma, E dur se čtyř­ma atd. Kříž­ky při­bý­va­jí též „po pě­ti“, te­dy prv­ní je Fis, o 5 vý­še je Cis, o 5 vý­še je Gis, o 5 vý­še je Dis atd.
• Ob­ra­ty akordů 
  • Mů­že­me za­hrát zá­klad­ní akord ve 3 růz­ných tva­rech, te­dy v kvin­ta­kor­du (zá­klad­ní tvar), kdy u C dur je to C‑E-​G, po­té v 1. ob­ra­tu, te­dy kdy spod­ní C oto­čí­me o ok­tá­vu vý­še, te­dy E‑G-​C, ane­bo v 2. ob­ra­tu, kdy spod­ní „E“ oto­čí­me na­ho­ru, te­dy G‑C-​E. Ví­ce v člán­ku o ob­ra­tech akor­dů, pří­pad­ně v dal­ším člán­ku o ob­ra­tech.
• Czer­ny (2) – prv­ní řád­ka su­per, spoj­te tak­to i dru­hou řádku.
• Czer­ny (3) – Až k re­pe­ti­ci spoj­te do­hro­ma­dy. Po­kou­šej­te se hrát „s ob­louč­ky“ (uvol­ně­ným zápěstím).

Dě­ku­ji a bu­du se tě­šit příští stře­du 16. 12. 2015 v 14.00 opět u vás.