Krás­ný den,

• Ro­ze­hrá­tí, uvolnění
  • Kla­sic­ky kvin­ty, vol­ný po­hyb v zápěstí.
  • Stup­ni­ce F dur obě­ma rukama.
  • Stup­ni­ce F moll obě­ma rukama. 
    • Obě stup­ni­ce ma­jí v pra­vé a le­vé stejý prs­to­klad (ja­ko moll i dur, ne­mys­lím pra­vá a levá).
• Ope­th (He­ri­tage)
  • Prv­ní řá­dek do­hro­ma­dy, prstoklady
  • Příš­tě po­řád­ně po­ře­ší­me vý­raz, pe­dál a všech­no, aby to zně­lo krásně.
• Grieg (Walt­zer)
  • 1. strán­ka
    • Pří­ra­zy v pra­vé jem­ně a jen tak „troš­ku na­víc,“ nejsou to pří­mo os­mi­no­vé. Pros­tě „t‑dam“ a ne „ta-​dam“
    • Akor­dy v 2. řád­ku – všech­no se mu­sí zve­dat. Ne­u­tí­kej­te z dlou­hých tó­nů v me­lo­dii, mu­sí být fakt dlouhé.
  • 2. strán­ka
    • Ne­boj­te se pra­vou „za­jet do klá­ves“ na akord v 2. taktu.
    • Troš­ku ryt­mus – os­mi­no­vé, čtvr­ťo­vé a tak, ať to ne­ní ná­hod­né 🙂
    • Co­da
      • Ryt­mus, dlou­hé tó­ny jsou dlouhé.
    • Ryt­mus – po­čí­tá­ní na tři, řa­do­vé čís­lov­ky po 2 sla­bi­kách, te­dy prv-ní-dru-há-tře-tí