Dob­rý den, 

• Uvol­ně­ní & rozehrání
  • Ok­tá­vy, běhy.
  • Rych­lost
    • Po­tře­bu­je­me do­cí­lit uvol­ně­ní všech prs­tů, i těch, kte­ré ne­hra­jí – v Beetho­ve­no­vi je to pak vi­dět že při­ta­hu­je­te ma­líč­ky ke dlani.
    • Dá­le hrajme vá­za­ně – le­ga­to. Též vám po­mů­že, po­kud bu­de­te tó­ny hrát ja­ko „sku­pi­ny tó­nů“ a ne kaž­dý zvlášť (vi­dím, že vám ru­ce a ra­me­na jdou do ryt­mu s kaž­dým tó­nem – má­te je od­dě­le­né (ty tó­ny)). Zpo­čát­ku za­čně­me me­lo­dii vní­mat ja­ko tri­o­ly, klid­ně si udě­lej­te ma­lý dů­raz na kaž­dou prv­ní z tri­ol. Ale aby to ne­by­lo „tátá­tá“, ale Tádádá“ 🙂
• Beetho­ven (Pen­ny)
  • Su­per!
  • Je­di­ný cíl teď zvý­raz­nit pra­vou nad le­vou (me­lo­dii nad do­pro­vod). Ur­či­tě to ne­zrych­luj­te, drž­te to takhle rov­ně, jak to teď má­te a jen zvý­raz­ně­te pravou.
  • V le­vé prs­to­klad ve 2. tak­tu klid­ně změň­te z 5−3−1 na 5−4−2, aby se vám uvol­nil pa­lec a mohl jste sko­čit rych­le na akord ve 3. tak­tu. Ta­ko­vé­to pří­pra­vy jsou na­pros­to v po­ho­dě, jen ať pří­prav­ná fá­ze ne­ní tře­ba 20 tak­tů, sta­čí půl­ka tak­tu ne­bo tak ně­jak ro­zum­ně (pros­tě ne­hraj­te to hned od 1. tak­tu 5−4−2, ale tře­ba jen od půl­ky 2. tak­tu) – jde o to, že po­kud bu­de­te ne­vy­rov­na­ně (prs­to­kla­do­vě) hrát dlou­ho­do­bě stej­nou věc, ris­ku­je­te křeč.
  • Teč­ka nad no­tou je stac­ca­to – od­dě­le­ně. Ne­zna­me­ná to upl­ně dů­raz­ně utr­že­ně, pou­ze „leh­ký tón, kte­rý ne­ní vá­za­ný“ 🙂 Zhru­ba ja­ko půl­ka do­by a půl­ka po­ml­ka (např. čtvr­ťo­vá se stac­ca­tem ja­ko os­mi­no­vá a os­mi­no­vá pomlka).
  • Mís­to s tryl­kem – ať jsou tam 2 do­by (resp. 4 osminy) 🙂

Příš­tě za­se takto 🙂