Dob­rý den,

• Li­te­ra­tu­ra 🙂
  • Do­po­ru­ču­ji: https://​www​.hou​dek​.cz/​n​o​t​y​-​a​-​l​i​t​e​r​a​t​u​r​a​/​u​c​e​b​n​i​c​e​-​h​u​d​e​b​n​i​-​n​a​u​k​a​/​h​u​d​e​b​n​i​-​n​a​u​k​a​-​p​r​o​-​z​u​s​-​1​-​r​o​c​n​i​k​-​m​a​r​t​i​n​-​v​o​z​a​r​.​htm
• Zá­klad­ní po­se­ze­ní, jak „tam dát ruce“ 
  • Prs­ty, kte­ré ne­hra­jí, le­ží vol­ně na klávesnici.
  • No­hy tro­chu před se­be, ko­le­na ma­jí tupý úhel, ma­xi­mál­ně pra­vý úhel.
  • Vzdá­le­nost – tak ako­rát, aby člo­vě kdo­sá­hl na no­ty a sou­čas­ně si ne­p­kře­ká­žel tě­lem, te­dy le­vou ru­kou mu­sí­me být schop­ni do­sáh­nout do­pra­va a naopak.
  • 2 zá­klad­ní cvi­če­ní na vy­lep­še­ní tó­nů a tré­nink uvol­ně­ní ruky 
    • Ok­tá­vy zápěstím
      • Ok­tá­va – vzdá­le­nost od tó­nu d os­tej­né­ho tó­nu na­ho­ře ne­bo dole.
      • Všech­no hra­je­me po­ma­lu, čím víc na ně­co chvátá­te, tím ví­ce pře­hlí­ží­te ně­kteé vě­ci a cvi­čeb­ní efekt ne­ní takový.
      • Za­hra­je­me ok­tá­vu, ostat­ní prs­ty si leh­nou. Až se to­hle po­da­ří, potom =>
      • Před­lok­tí je prak­tic­ky po­řád ve stej­né výš­ce a hra­je pou­ze zá­pěs­tí tím, že se z výš­ky uvol­ní a spad­ne. Ostat­ní prs­ty, kte­ré ne­hra­jí, jsou po­řád vol­né a po do­pa­du le­ží na klá­ves­ni­ci. Po­kud se ná­ho­dou sta­ne, že ně­co za­hra­jí, za­tím to ne­va­dí, ne­hle­dá­me do­ko­na­lou přes­nost, ale prin­cip, aby si ru­ka zvykla.
    • Hez­ké tó­ny z výšky
      • Stří­dá­me 2 sou­sed­ní (bí­lý & čer­ný) tó­ny pal­ci a uka­zo­váč­ky v obou ru­kou (nejdří­ve v jed­né a pak v dru­hé, ne­mu­sí­te za­tím sou­čas­ně, ať stí­há­te sledovat). 
      • Pa­lec zved­ne­me do výš­ky, ostat­ní prs­ty le­ží. Pa­lec spad­ne a za­hra­je (udě­lá úhoz), ostat­ní po­řád le­ží. Uka­zo­vá­ček se zve­dá (ostat­ní le­ží), uka­zo­vá­ček spad­ne & hra­je, ostat­ní le­ží. Zno­vu k pal­ci. To­to do­ko­la. Sta­čí tře­ba 2−−5 minut. 
      • Cí­lem je, aby si prs­ty ve výš­ce zvykly na ex­trém a ne­o­vliv­ňo­va­ly se navzájem.
• Ori­en­ta­ce
  • Ná­zvy tó­nů – C‑H, v ne­čes­kých zpěv­ní­cích C‑B.
  • Čer­né klá­ve­sy jsou po­jme­no­vá­ny pod­le sou­sed­ních bí­lých pod­le to­ho, jest­li jsme se na ně do­sta­li od­spo­du či odzhora. 
    • Zvy­šo­vá­ním při­dá­te „-is“ – te­dy z „d“ vznik­ne „dis“ atd.
    • Sni­žo­vá­ním při­dá­te „-es“, te­dy z „e“ vznik­ne „es“, z „d“ vznik­ne „des“, z „g“ vznik­ne „ges“ atd. V Če­chách je vý­jim­ka u H, ne­vzni­kh­ne „hes“ (i když ano, ale ne­pou­zí­vá se to), vznik­ne h=>b. 
• Pís­nič­ky
  • Pec nám spadla, ze­le­ný zpěv­ník Já, Pís­nič­ka, str. 48.
  • Ná­po­vě­da k tónům:
    

Jsme do­mlu­ve­ni na pon­děl­ky 9.30−−10.30. Cí­lem ne­ní narvat do vás v re­kord­ně krát­kém ča­se ce­lou hu­deb­ní te­o­rii, cí­lem je vám to po­o­tevřít, abys­te si sám na to dál při­šel a mohl hrát. Do emai­lu vám po­šlu čís­lo účtu 🙂