Dob­rý den, s Ilon­kou jsme se vě­no­va­li ná­sle­du­jí­cím věcem:

• Řa­da C dur, 2 ok­tá­vy, pěk­ně ply­nu­le 🙂 Dohromady.
• In­ter­va­ly, vel­ké téma: 
  • Roz­dě­li­li jsme si je na 
    • čis­té intervaly 
      • pri­ma, kvar­ta, kvin­ta, oktáva
    • vel­ké a ma­lé intervaly 
      • sekun­da, ter­cie, sexta, septima
  • Za­tím je vel­mi dů­le­ži­té vě­dět, co je kvin­ta a ok­tá­va. Ostat­ní při­jdou prak­ti­ky vhod později.
  • Pro dal­ší stu­di­um in­ter­va­lů jsem kdy­si vy­tvo­řil ta­bul­ku (pro po­kro­či­lé, nicmé­ně i za­čá­teč­ník si z to­ho mů­že ně­co vzít):
    

    Ná­zev in­ter­va­lu	Va­ri­an­ta	Vlast­nos­ti	Pří­klad
    pri­ma	čis­tá	Zob­ra­ze­ní tó­nu „sa­ma na se­be“. Vzdá­le­nost je te­dy „0“ 🙂	C‑C, D‑D, E‑E, Fis-​Fis atd.
    sekun­da	ma­lá	Ma­lá sekun­da je vzdá­le­nost, kdy me­zi jed­not­li­vý­mi tó­ny ne­ní žád­ný vol­ný půl­tón. Je to te­dy sou­čas­ně vzdá­le­nost jed­no­ho půl­tó­nu (pro­to­že půl­tón je nejmen­ší mož­ná vzdá­le­nost). Vzdá­le­nost je te­dy 1 půltón.	C‑Cis, Cis‑D, D‑Dis, Dis‑E, E‑F, F‑Fis atd.
    sekun­da	vel­ká	Vel­ká sekun­da je vzdá­le­nost, kdy se me­zi jed­not­li­vý­mi tó­ny na­chá­zí je­den je­di­ný dal­ší půl­ton, je to te­dy vzdá­le­nost „ce­lé­ho tó­nu“. Vzdá­le­nost je te­dy 2. půltón.	C‑D, Cis-​Dis, D‑E, E‑Fis, H‑Cis.
    ter­cie	ma­lá	Ma­lá ter­cie je in­ter­val, kte­rý ob­sa­hu­je dal­ší 2 tó­ny me­zi se­bou. Vzdá­le­nost je te­dy 3. půltón	C‑Dis, D‑F, Dis-​Fis, G‑B, H‑D.
    ter­cie	vel­ká	Vel­ká ter­cie je in­ter­val, kte­rý ob­sa­hu­je 3 tó­ny me­zi kraj­ní­mi tó­ny. Jed­ná se te­dy o 4. půltón.	C‑E, D‑Fis, G‑H, H‑Dis atd.
    kvar­ta	čis­tá	Čis­tá kvar­ta je in­ter­val, kte­rý me­zi tó­ny ob­sa­hu­je dal­ší 4 tó­ny, jed­ná se te­dy o 5. půltón.	C‑F, F‑B, G‑C, D‑G, H‑E atd.
    kvin­ta	čis­tá	Čis­tá kvin­ta ob­sa­hu­je dal­ších 6 tó­nů, jed­ná se o 7. půltón.	C‑G, G‑D, H‑Fis, D‑A, E‑H, Cis-​Gis atd.
    sexta	ma­lá	Ma­lá sexta ob­sa­hu­je dal­ších 7 tó­nů me­zi kraj­ní­mi tó­ny, jed­ná se o 8. půltón.	C‑Gis, F‑Cis, Cis‑A, E‑C
    sexta	vel­ká	Vel­ká sexta ob­sa­hu­je me­zi kraj­ní­mi tó­ny ješ­tě dal­ších 8 tó­nů, jed­ná se te­dy o 9. půltón	C‑A, Dis‑C, F‑D, D‑H atd.
    sep­ti­ma	ma­lá	Ma­lá sep­ti­ma ob­sa­hu­je me­zi kraj­ní­mi tó­ny dal­ších 9 tó­nů, jed­ná se te­dy o 10. půltón	C‑B
    sep­ti­ma	vel­ká	Vel­ká sep­ti­ma je nej­vět­ším ne­kon­so­nant­ním in­ter­va­lem do ok­tá­vy, ob­sa­hu­je me­zi kraj­ní­mi tó­ny dal­ších 10 tó­nů a jed­ná se te­dy o po­sled­ní 11. interval.	C‑H, D‑Cis atd.
    ok­tá­va	čis­tá	Čis­tá ok­tá­va je stej­ně ja­ko pri­ma kon­so­nant­ní in­ter­val, kte­rý zob­ra­zu­je tó­ny „na se­be“, ob­sa­hu­je 11 tó­nů me­zi se­bou a je to te­dy 12. půltón	C‑C, D‑D, Dis‑D atd.

• Za­ča­li jsme se vě­no­vat kříž­ko­vým stup­ni­cím, jak po­stup­ně při­bý­va­jí, vě­no­va­li jsme se C du­ru, G du­ru a D du­ru. Všech­ny dal­ší na­jde­te v té­to ta­bul­ce, po­stup­ně se ji­mi prokoušeme 🙂
  

  Ná­zev	Tvar	Tó­ni­ka, Do­mi­nan­ta, Subdominanta
  C dur		C, G, F
  G dur		G, D, C
  D dur		D, A, G
  A dur		A, E, D
  E dur		E, H, A
  H dur		H, Fis, E
  Fis dur		Fis, Cis, H
  Cis dur		Cis, Gis, Fis
  F dur		F, C, B
  B dur		B, F, Es
  Es dur		Es, B, As
  As dur		As, Es, Des
  Des dur		Des, As, Ges
  Ges dur		Ges, Des, Ces
  Ces dur		Ces, Ges, Fes

• Hrá­li jsme dvoj­hma­ty – te­dy do­hro­ma­dy C‑E, D‑F a E‑G, ty jsme stří­da­li, po­stup­ně v obou ru­kách, pak dohromady.
• Zo­pa­ko­va­li jsme tri­o­ly, po­čí­tá­ní na „dí­ly“
• Vě­no­va­li jsme se Czer­ny­mu, cvi­če­ní 1 z kni­hy 40 cvi­če­ní na zběhlost.pdf (klid­ně mů­že­te tu jed­nu stra­nu vytisknout 🙂 )
• Dá­le mám ně­ko­lik zá­klad­ních po­znat­ků k Ilon­ky hře: 
  • Je po­tře­ba, aby se troš­ku víc na­rov­na­la zá­da, se­dí hroz­ně ohnu­tě a krom to­ho, že se bo­jím o je­jí vý­voj, aby ne­by­la v do­spě­los­ti ohnu­tá, spí­še by ji to moh­lo bo­let. Dá­le se tím pak špat­ně na­sta­vu­je vhod­né se­ze­ní, si­ce má sto­lič­ku správ­ně vy­so­ko, ale jak má kři­vá zá­da, do­sta­ne ra­me­na hod­ně „do­lů“ a tím pá­dem pak růz­ně kři­ví a opí­rá si ru­ce (např. o ste­nha). Tu­to je po­tře­ba po­stup­ně od­stra­nit, pod­le mé­ho po­sta­čí fakt na­rov­nat zá­da, dbej­te na to, prosím 😉
  • Je tře­ba hlí­dat po­lo­hu zá­pěs­tí, aby se ne­za­la­mo­va­lo, pod­le mé­ho ale po­mů­že jen na­rov­nat ta zá­da a zby­tek při­jde au­to­ma­tic­ky (in­tu­i­tiv­ně) samotný 😉
  • Při hře je po­tře­ba ne­mít prs­ty „v au­tu“, pros­tě mi­mo klá­ves­ni­ci, ob­čas se sta­ne, že jí pal­ce sje­dou až „na dře­vo“, pal­ce mu­sí le­žet po­řád na klá­ves­ni­ci, aby si za­ži­la správ­né držení.

Dě­ku­ji, to je pro dnešek vše, příš­tě Ilon­ku opět vy­zved­nu cca ko­lem 15.00 ve stře­du 17. 2. 2016.