Ao­hj,

• Grieg
  • střed­ní část (a dur) – zvý­raz­nit le­vou me­lo­dii, ji­nak opak, ok.
• Me­nu­et
  • zá­věr ví­ce „do­plout“ 🙂
• uvol­ně­ní a hez­ké tó­ny bez zven­dut­ných prstů
  • stří­dá­ní 1. a 2. prs­tu, ostat­ní prs­ty uvol­ně­né – tu­ten po­cit pře­nést do skladby.
• Czer­ny 8t. /​8
  • 4 tak­ty stří­da­vě pra­vá a le­vá, spo­jit do­hro­ma­dy v jed­not­ném tem­pu plynule
  • zby­lé 4 tak­ty po­řád­ně do­staň do hla­vy a po­kus se spo­jit dohromady.
• Czer­ny 8t. /​9
  • pra­vá o prs­to­kla­dech, le­vá je „zá­klad­ní“.
  • v pra­vá sym­bol os­mič­ky, kte­rý při­dá­vá jed­nu ok­tá­vu na­ho­ru, te­dy mís­to c3 za­čne­me až na c4.
  • pra­vou a le­vou správ­ně do se­be, ne­za­po­meň na le­vou, že ob­čas hra­je sama.
• kdy­by se ti co­ko­liv lí­bi­lo, sta­čí dát vě­dět, po­slat od­kaz na you­tu­be atd.

Příš­tě za­se nor­mál­ně 😉 zbý­vá do­pl. 2. hodiny.