Hodina 24. 4. 2017
Dobrý den,
- Běžela ovečka
- polkový doprovod
- v opakovaných tónech v melodii vám často chybí jeden tón! (rovnou jdete dolů 🙂 )
- holoubek v D
- opak & příprava na valčíkový doprovod
- rozložený doprovod po třech (D‑F#-A-D-#F‑A) na každou osminovou. Případně valčíkový doprovod (raději asi ten, přece jen tuten rozložený doprovod předepsaný nemáte, tak ať neděláme „vlny“) 🙂
- Rozkládejte zatím pouze první řádek, ale co nejpřesněji!
- správně rytmus v pravé
- správně rytmus v levé
- společná souhra těchto rukou, aby každá věděla, co má dělat 🙂
- Malý slon
- opak s T/D
Příště v tu středu. R.
Hodina 24. 3. 2017
Dobrý den,
- Uvolňování
- Hrameje volně zápěstím
- prsty nejsou zaloemné, resp. ze začátku se o to pokouší
- Orientace
- Doporučuji „Hudební nauka pro ZUŠ“, houdek.cz (žlutá knížka, 5 dílů, stačí 1. díl)
- prsty na klávesnici ze začátku postavíme „od c do g“, tedy tak, aby každý prst měl jednu bílou klávesu a žádná nepřebývala a současně žádný prst nechyběl
- Czerny 50⁄1
- počítání
- po dvojicích taktů rozehrát 8 taktů
- zvlášť pravou a levou – začne se vždy levou (zatím)
- pravá je horní onova
- levá je spodní osnova
- Obecně ke hraní
- Všechno si hrajte velmi pomalu a nechvátejte na to 🙂 Ono to stejně zatím rychleji nepůjde 🙂
- dělejte nejdříve vše velmi pozorně a nebojte se chyb 🙂 Těch zatím bude hodně, tak se toho nevylekejte.
- Při každé chybě se kontrolujte a hned opravujte, nenechávejte to třeba až na „další zahrání“, je třeba hned ruce učit, co má být správně.
Příště opět v pátek ve 14.00. Předplaceno do 24. 4. 2017.
Hodina 24. 3. 2017
Dobrý den,
- Uvolňování a orientace v tónech
- používejte ve žluté knížce „mapu“ tónů a zkoušejte orientaci
- Pec nám spadla
- napsali jsme pár not
- Skákal pes
- Komáři se ženili
- vytištěné noty
- Maličká su (str. 9)
- V zahradě na hrušce (str. 26)
Předplaceno do 17. 4. 2017.
Příště zase klasicy v 13.00.
Hodina 24. 3. 2017
Dobrý den,
- Uvolnění rukou
- ruka „nic nedrž“
- jde o to, aby ruka „padla jak je volná“
- zápěstí hrzuba ve výšce klaviatury
- prsty jsou uvolněné, ale drží oblouk (mírný)
- při hraní opakovaných tónů se snažte hrát pouze zápěstím
- Maličká su, str. 9 (žlutá knížka ZUŠ pro předškoláky)
- prsty, které nehrají, odpočívají a zapnou se až v momentě, kdy musí něco hrát.
- legato v prvních 2 taktech – v levé tzv. dudácký doprovod, tedy souzvuk C‑G.
- v levé hrajeme půlové (dudácký doprovod)
- Czerny 50⁄2
- Legato v pravé, obloučky, nezvedat prsty při zvedání akordů v levé ruce
- maximálně první řádek, nicméně dokud se nepovede správně první legato, nechoďte dál
- pořád si hlídejte pravou ruku, ať nedělá jablíčko, ale jsou prsty uvolněné (viz část uvolńování)
- Obecně ke hraní
- všechno si hrajte velmi pomalu, ať si ruce stíhají uvědomovat, co mají dělat a aby to dělaly správně
Příště se tedy uvidíme v 8.30 opět v pátek 31. 3. 2017. Předplaceno do 24. 4. 2017.
Hodina 23. 3. 2017
Aohj,
- uvolňování ruky
- oktávy či kvinty zápěstím, zvlášt pravou a levou, ať stíháš soustředění na konkrétní věc.
- neprolamuj poslední články u prstů – je potřeba malými svaly (v 1. článku od ruky) hlídat poslední kloub, aby se neprolomil, prst je pořád „v oblouku“, aby měl dokonalé ovládání.
- Poté zkus zachytit pár ruky jedním prstem na libovolnou klávesu, ale přitom pořád prst ve „správném“ tvaru.
- Až se to podaří na jednotlivých tónech, poté zkus akord, např. C‑E-G najednou, opět – je tam víc síly & pohybu najednou, takže i to, co před tím třeba šlo, najenou nepůjde, takže dlouhý akord, při tom „vycvaknout“ klouby, aby byly tvary prstů, 2. a 4. prst, které se snaží být zvenduté, si lehnou.
- Czerny 50⁄2
- Legato v pravé (vázaně)
- pravou klidně 4−−8 taktů kvůli tónům
- dohromady pravou a levou pouze 1. takt, aby byl pořádně a rozfázovaně:
- akord v levé a tón malíčkem v pravé
- akord v levé trvá a v pravé se změní tón na e prostředním
- v pravé „e“ trvá a nezvedá se a zvedne se akord v levé (zní tedy pouze pravá)
- goto 1 🙂
- Harmonie a harmonické funkce
- harmonie – souznění, jak co funguje dohromady
- stupnice – řada tónů „od někud někam“, třeba od „c“ do „c“. Pokud máme takto seřazené tóny, můžeme je očíslovat a důležité tóny jsou:
- 1. stupeň (tonika)
- 5. stupeň (dominanta)
- 4. stupeň (subdominanta)
- tutěm třem se také říká hlavní harmonické funkce, protože jsou prostě hlavní a dá se jimi doprovodit leccos (důvod je ještě trošku složitější, ale zatím ho nechme být).
Příští týden se opět uvidíme v 14.30 (zhruba).
Hodina 23. 3. 2017
Dobrý den,
- Včelí medvídci
- cokoliv 🙂
- Bublajfík, Kdyby prase mělo křídla,
- Čmelák a cvrček
Tak zase za 14
Hodina 22. 3. 2017
Dobrý den,
- Uvolňování
- Obě ruce neustále uvolněné, i při hraní písniček a skladeb, tohle platí neustále, nejen při rozehrávání.
- Akordy a harmonie
- Akord se v základním tvaru jmenuje podle svého spodního tónu
- Akord C je C‑E-G
- Akord Am je A‑C-E
- Akord Em je E‑G-H
- Akordy můžou mít různé obraty, což jsou prakticky jiné kombinace těch stejných tónů
- např. akord C může mít zákiladní tvar C‑E-G, 1. obrat E‑G-C a 2. obrat G‑C-E
- Akord se v základním tvaru jmenuje podle svého spodního tónu
- Písnička (soundtrackú)
- řada akordů: C, Am a Em, nicméně nejsou v základních obratech.
- 1. akord je C v 1. obratu
- 2. akord je Am v 2. obratu
- 3. akord je Em v základním tvaru
- Přehled toho, jak to vypadá (vyašima rukama) je v tutom videu: https://www.youtube.com/watch?v=7c09HamoEYU&feature=youtu.be
- Orientace
- tón „c“ se nachází těsně pod dvojicí černých kláves (všude)
Příště tedy náhradní v pondělí v 17.00, dále pak případně středa v 19.00 a čtvrtek 19.00, pokud byste zítra nemohl, najdeme náhradní řešení.
Hodina 22. 3. 2017
Dobrý den,
- Sedí liška
- v levé v rozloženém akordu musí pokračovat doprovod dále.
- Hrajte mi tu mou
- (jednodušší liška)
- V zahradě
- více legato v pravé (tóny fakt hodně svazujte)
- nasadíme Czerny 50⁄2 – v pravé je legato naznačeno obloučkem.
- Czerny 50⁄2
- Legato v pravé, viz video: https://www.youtube.com/watch?v=PgUxGts3qpY&feature=youtu.be
- Pravá prostě hraje legato pořád, i když se levá zvedá.
- To je zlaté posvícení
- polkový doprovod
Příští týden opět v 18.00.
Hodina 22. 3. 2017
Dobrý den,
- Ovečka
- Z papíru (ne z knížky)
- zopakujme polkový doprovod
- v polkovém doprovodu se v pravé začnou objevovat různé náhodné tóny, přičemž v melodii je často pouze jeden tón, který se opakuje (např. ve 4. taktu je jen e‑e-e a objeví se tam e‑d-d).
- počítání nahlas, po 2 taktech MAXIMÁLNĚ, až půjdou naprosto super, potom zase „JEN“ dva další takty, ne 1−−4, ale jen 3−−4, cvičte to, co nejde, ať se to pak povede 🙂
- Běžela ovečka
- též z vtištěného papíru 🙂
- „prokletá“ druhá řádka, vždycky asi nejdříve jen pravou, poté až přidat levou. Ve druhé řádce se začíná dominantou, takže to nepřehazujte 🙂
- zopakujeme valčíkový doprovod
Píště pátek 15.00.
Hodina 22. 3. 2017
Dobrý den,
- Uvolnění
- zápěstí v pravé je super, v levé ještě trochu drhne, je třeba uvolnit a pokračovat v tomtéž.
- Czerny 50⁄3
- 8. takt – držení půlových v levé
- 7. a 15. takt – pozor na dvojhmaty, poslední kombinace je „h‑d“ a nikoliv „c‑e“
- v levé ruce je při každé možné příležitosti palec mimo, ať je pořád nad klávesnicií
- 9. a 11 .takt – v pravé ruce chybí legato při zvedání levé ruky, viz cv. 2. (stejný princip)
- 3. takt – možná v levé pozor na „c‑c-e-c‑g“, aby nebylo „c‑c-g-c‑g“ 🙂
- Zbývá „hezky dokončit“ a půjdeme na cv. č. 4 ze 160 osmitataktovek.
- Sibelius
- Prvních 8 taktů
- pravá je ok, v 8. taktu pozor na prstoklad
- levá – máte ji správně, jen se nebojte „divných“ souzvuků v 7. taktu, jsou to tzv. dvojzmenšené akordy (jsou dva) a používají se jako přechody (bridge) mezi jinými akordy, v našem případě cesta z C dur do E dur
- Prvních 8 taktů
Příště zase běžně.